С2 сочинение-рассуждение

Сочинение-рассуждение

«Сочинение-рассуждение по тексту» - Определите тему текста. Композиционная схема сочинения. Как сформулировать проблему. Моцарт. Человек. Ключевые слова. Выберите одну из проблем. Совесть и честь. Прочитайте внимательно текст. Сочинение. Речевые клише. Какова позиция автора. Комментарий.

«Обучение сочинению-рассуждению» - Перечень проблем. Что такое проблема и как её формулировать. Произведения массовой литературы. Эпитеты, применимые к слову «проблема». «Прощание с Матерой» В.Распутин. Проблема памяти. Минуты. Н.В. Гоголь «Тарас Бульба». Проблема хамства. Как формулировать позицию автора. Наиболее распространённые проблемы. Проблема героизма и предательства. Проблема духовной убогости. Белые ночи. Шаблоны для ввода проблемы.

«С2 сочинение-рассуждение» - Слово «бесценные». Написание сочинения-рассуждения, задание С2. Выразительные средства морфологии. Лексический анализ высказывания. Автор использует инверсию. Предложения 19 и 21 созданы автором на повторе сказуемого. Васильев использует слово «делегация». Смысл высказывания. Тезис. Использование в предложении 19 составного глагольного сказуемого. В предложении 33 описано душевное состояние Анны Фёдоровны.

«Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему» - Этап понимания учеником смысла высказывания. Примеры языковых средств. Методические подходы. Константин Георгиевич Паустовский. Комментарий. Термины. Структура высказывания. Достала бережно. Способ узнать человека. Как объяснить смысл высказывания в сочинении. Задачи ученика. Понимание смысла ключевых слов. Предмет высказывания. Основные языковые средства выразительности. Методические рекомендации.

«Подготовка к сочинению-рассуждению» - Сперва договоримся о том, что каждый человек неповторим на Земле. Вопросы — стимулы. Подготовка к сочинению-рассуждению на морально-этическую тему. Клише для формулирования позиции автора исходного текста. Памятка. Вступление — подвести читателя к проблеме. Моделирование заключения. Приемы вступления. Способы формулировки проблемы. Аргументация собственного мнения. Аргументы. Цель аргументации — убедить в чем — либо, укрепить или изменить мнение.

«Написание сочинения-рассуждения» - Русский язык. Евгения Ивановна. Приведите по одному примеру из прочитанного текста. Парнишка. Мать хочет продать Лаптя. Глагол «хочет». Женечка. Рассмотрим текст. Лексическое значение глагола. Шаблон. Несколько тонких прутиков. Выбор сказуемого. Составное глагольное сказуемое. Аргумент. Лексика. Багульник зацвёл. Пошли, Лапоть. Лексическое значение. Зевает от скуки. Простое глагольное сказуемое. Аромат.