Зевает от скуки

Сочинение-рассуждение

«Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему» - Термины. Как «увидеть» выразительные средства тексте. Методические подходы к обучению сочинения-рассуждения на лингвистическую тему. Достала бережно. Примеры языковых средств. Предмет высказывания. Задачи ученика. Методические подходы. Структура высказывания. Выразительность. Умственное развитие. Этап понимания учеником смысла высказывания. Анализ структуры высказывания. Августовский педсовет. Константин Георгиевич Паустовский говорит о больших возможностях слова.

«Сочинение-рассуждение по тексту» - Какова позиция автора. Комментарий. Сочинение. Ключевые слова. Определите тему текста. Композиционная схема сочинения. Прочитайте внимательно текст. Выберите одну из проблем. Как сформулировать проблему. Речевые клише. Моцарт. Совесть и честь. Человек.

«Обучение сочинению-рассуждению» - Школьная жизнь ребёнка. Какие вопросы рассматривает автор. Способность к сочувствию. Белые ночи. Виды аргументов. «Отцы и дети» И.Тургенев. Роль личности в истории. Человек и природа. Проблема хамства. Рассмотрите примеры. Что такое проблема и как её формулировать. Перечень проблем. Отражение позиции автора. «Прощание с Матерой» В.Распутин. Иллюстративные аргументы. Шаблоны для ввода проблемы. Информация о тексте.

«С2 сочинение-рассуждение» - Грамматика — раздел науки о языке, в котором изучается свойства слов. Выразительные средства морфологии. Грамматика. Выразительные средства синтаксиса. Учащиеся должны раскрыть смысл высказывания. Известный лингвист. Лексический анализ высказывания. В предложении 33 описано душевное состояние Анны Фёдоровны. Тезис. Использование в предложении 19 составного глагольного сказуемого. Слово «бесценные».

«Подготовка к сочинению-рассуждению» - Клише для формулирования позиции автора исходного текста. Цель аргументации — убедить в чем — либо, укрепить или изменить мнение. Вопросы — стимулы. Сперва договоримся о том, что каждый человек неповторим на Земле. Аргументы. Приводим цитату, которая созвучна главной мысли исходного текста. Приемы вступления. Комментарий — разъяснительные, пояснительные примечания к тексту. Моделирование заключения.

«Написание сочинения-рассуждения» - Евгения Ивановна. Аромат. Захотелось заговорить. Все толпились у окна. Несколько тонких прутиков. Почему ты зеваешь. Веник зацвёл. Сладковатый аромат. Зевает от скуки. Явление. Составное именное сказуемое. Пошли, Лапоть. Растение. Вывод. Голос Косты. Инфинитив «продать». Как взаимодействуют слова. Вступление . Парнишка. Слова известного лингвиста. Простое глагольное сказуемое. Приведите по одному примеру из прочитанного текста.