Мать хочет продать Лаптя

Сочинение-рассуждение

«Обучение сочинению-рассуждению» - Проблема героизма и предательства. Роль личности в истории. Виды проблемы. Наиболее распространённые проблемы. Какие вопросы рассматривает автор. Человек и природа. Душевное состояние человека. Формулировка позиции автора. Логические аргументы. Проблема взяточничества. Н.В. Гоголь «Тарас Бульба». Минуты. Примеры формулировки проблемы. «Война и мир» Л.Толстой. Герой нашего времени. Проблемы взаимоотношения человека и природы.

«Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему» - Методические подходы к обучению сочинения-рассуждения на лингвистическую тему. Умственное развитие. Алгоритм работы ученика. Примеры-аргументы. Основные языковые средства выразительности. Как объяснить смысл высказывания в сочинении. Как понять смысл конкретного высказывания о языке. Константин Георгиевич Паустовский говорит о больших возможностях слова. Как «увидеть» выразительные средства тексте.

«Написание сочинения-рассуждения» - Люди недоверчиво относятся к молчальникам. Мать хочет продать Лаптя. Напишите сочинение-рассуждение. Вывод. Пошли, Лапоть. Евгения Ивановна шла за мальчиком. Лексика. Простое глагольное сказуемое. Шаблон. Приведите по одному примеру из прочитанного текста. Все толпились у окна. Веник зацвёл. Составное глагольное сказуемое. Голос Косты. Инфинитив «продать». Рассмотрим текст. Парнишка. Несколько тонких прутиков.

«С2 сочинение-рассуждение» - Выразительные средства лексики. Выразительные средства синтаксиса. Предложения 19 и 21 созданы автором на повторе сказуемого. Известный лингвист. В тексте Б. Васильева рассказана история. В тексте Б. Васильева обращает на себя внимание слово «пикни». Грамматика. Выразительные средства морфологии. Слово «бесценные». Учащиеся должны раскрыть смысл высказывания. Что такое лексика или грамматика. В 3. В предложении 53 («Цитирование») глаголы «ослепла и оглохла ….

«Подготовка к сочинению-рассуждению» - Памятка. Есть ли в сочинении 2 аргумента, один из которых литературный. Вопросы — стимулы. Цель аргументации — убедить в чем — либо, укрепить или изменить мнение. Как сформулировать позицию автора исходного текста. Аргументы. Подготовка к сочинению-рассуждению на морально-этическую тему. Приемы вступления. Комментарий — разъяснительные, пояснительные примечания к тексту. Клише для формулирования позиции автора исходного текста.

«Сочинение-рассуждение по тексту» - Прочитайте внимательно текст. Совесть и честь. Человек. Речевые клише. Определите тему текста. Выберите одну из проблем. Ключевые слова. Моцарт. Комментарий. Композиционная схема сочинения. Как сформулировать проблему. Сочинение. Какова позиция автора.