Растение

Сочинение-рассуждение

«Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему» - Основные языковые средства выразительности. Как объяснить смысл высказывания в сочинении. Язык подобен многоэтажному зданию. Алгоритм работы ученика. Напишите сочинение-рассуждение. Методические подходы. Примеры языковых средств. Умственное развитие. Методические подходы к обучению сочинения-рассуждения на лингвистическую тему. Методические рекомендации. Грамматика. Структура высказывания. Предмет высказывания.

«Сочинение-рассуждение по тексту» - Речевые клише. Композиционная схема сочинения. Ключевые слова. Человек. Моцарт. Какова позиция автора. Комментарий. Прочитайте внимательно текст. Определите тему текста. Как сформулировать проблему. Выберите одну из проблем. Сочинение. Совесть и честь.

«Подготовка к сочинению-рассуждению» - Есть ли в сочинении 2 аргумента, один из которых литературный. Аргументация собственного мнения. Вступление — подвести читателя к проблеме. Приемы вступления. Способы формулировки проблемы. Аргументы. Цель аргументации — убедить в чем — либо, укрепить или изменить мнение. Виктор Петрович Астафьев. Приводим цитату, которая созвучна главной мысли исходного текста. Моделирование вступления. Комментарий — разъяснительные, пояснительные примечания к тексту.

«С2 сочинение-рассуждение» - Грамматика — раздел науки о языке, в котором изучается свойства слов. Написание сочинения-рассуждения, задание С2. Тезис. Смысл высказывания. Предложения 19 и 21 созданы автором на повторе сказуемого. В 3. В предложении 53 («Цитирование») глаголы «ослепла и оглохла …. В тексте Б. Васильева обращает на себя внимание слово «пикни». Использование в предложении 19 составного глагольного сказуемого. Комментарий к тезису.

«Обучение сочинению-рассуждению» - Типичные ошибки аргументации. Толстой «Война и мир». Информация о тексте. Виды проблемы. Школьная жизнь ребёнка. Проблема хамства. Способность к сочувствию. Проблемы взаимоотношения человека и природы. Проблема ревности. Проблема сострадания и милосердия. Эпитеты, применимые к слову «проблема». Ошибки в формулировании авторской позиции. Тезис. Перечень проблем. Автор. Способы комментирования проблемы текста.

«Написание сочинения-рассуждения» - Русский язык. Растение. Рассмотрим текст. Явление. Лексика. Составное глагольное сказуемое. Аргумент. Выбор сказуемого. Голос Косты. Веник зацвёл. Несколько тонких прутиков. Женечка. Грамматика. Слова известного лингвиста. Напишите сочинение-рассуждение. Люди недоверчиво относятся к молчальникам. Пошли, Лапоть. Лексическое значение глагола. Приведите по одному примеру из прочитанного текста. Захотелось заговорить.