Как «увидеть» выразительные средства тексте |
|
||
<< Основные языковые средства выразительности | Как объяснить роль выразительных средств в тексте >> |
Как «увидеть» выразительные средства тексте? Необходимы знания о выразительных средствах. На основе этих знаний — умение опознавать выразительные средства. Объяснять роль выразительных средств в тексте.
«Написание сочинения-рассуждения» - Текст. Веник зацвёл. Составное именное сказуемое. Глагол «хочет». Слова известного лингвиста. Вступление . Растение. Парнишка. Лексическое значение глагола. Люди недоверчиво относятся к молчальникам. Грамматика. Доказательство истины. Пошли, Лапоть. Составное глагольное сказуемое. Русский язык. Явление. Несколько тонких прутиков. Аромат. Евгения Ивановна шла за мальчиком. Все толпились у окна. Мать хочет продать Лаптя.
«Обучение сочинению-рассуждению» - Эпитеты, применимые к слову «проблема». Проблема сострадания и милосердия. Какие вопросы рассматривает автор. Наиболее распространённые проблемы. Комментарий к сформулированной проблеме. Формулировка позиции автора. Проблема памяти. Как правильно понять исходный текст. Белые ночи. Сосед. Рассмотрите примеры. Иллюстративные аргументы. Биографические данные. Дед Мазай. «Прощание с Матерой» В.Распутин.
«Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему» - Примеры-аргументы. Этап понимания учеником смысла высказывания. Задачи ученика. Как «увидеть» выразительные средства тексте. Комментарий. Умственное развитие. Константин Георгиевич Паустовский говорит о больших возможностях слова. Язык подобен многоэтажному зданию. Грамматика. Напишите сочинение-рассуждение. Способ узнать человека. Структура высказывания. Понимание смысла ключевых слов. Анализ структуры авторского высказывания.
«С2 сочинение-рассуждение» - Грамматика. Грамматика — раздел науки о языке, в котором изучается свойства слов. Восклицательные предложения. Выразительные средства морфологии. Комментарий к тезису. Слово «бесценные». В предложении 33 описано душевное состояние Анны Фёдоровны. Предложения 19 и 21 созданы автором на повторе сказуемого. В тексте Б. Васильева обращает на себя внимание слово «пикни». Выразительные средства лексики.
«Подготовка к сочинению-рассуждению» - Аргументы. Вступление — подвести читателя к проблеме. Цель аргументации — убедить в чем — либо, укрепить или изменить мнение. Комментарий — разъяснительные, пояснительные примечания к тексту. Виктор Петрович Астафьев. Клише для формулирования позиции автора исходного текста. Есть ли в сочинении 2 аргумента, один из которых литературный. Сперва договоримся о том, что каждый человек неповторим на Земле.
«Сочинение-рассуждение по тексту» - Ключевые слова. Определите тему текста. Речевые клише. Композиционная схема сочинения. Сочинение. Прочитайте внимательно текст. Совесть и честь. Человек. Моцарт. Какова позиция автора. Выберите одну из проблем. Комментарий. Как сформулировать проблему.
Всего в разделе «Сочинение-рассуждение» 6 презентаций