<<  Выразительные средства синтаксиса Автор использует инверсию  >>
С2 сочинение-рассуждение

Выразительны средства языка. Роль в тексте. Примеры. Инверсия (обратный порядок слов). Подчеркивание особого смысла выделенных в результате перестановки слов. (24) …вклинилась в разговор девочка (36) …горячо и непонятно зашептал мальчик.

Слайд 23 из презентации «С2 сочинение-рассуждение». Размер архива с презентацией 100 КБ.

Сочинение-рассуждение

краткое содержание других презентаций

«Написание сочинения-рассуждения» - Приведите по одному примеру из прочитанного текста. Женечка. Текст. Багульник зацвёл. Доказательство истины. Лексическое значение глагола. Сладковатый аромат. Вывод. Составное именное сказуемое. Грамматика. Люди недоверчиво относятся к молчальникам. Слова известного лингвиста. Явление. Растение. Лексика. Зевает от скуки. Аромат. Напишите сочинение-рассуждение. Русский язык. Инфинитив «продать». Все толпились у окна.

«Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему» - Комментарий. Термины. Свойство привлекать особое внимание читателя. Как понять смысл конкретного высказывания о языке. Анализ структуры авторского высказывания. Объяснить смысл высказывания о русском языке. Как «увидеть» выразительные средства тексте. Примеры-аргументы. Алгоритм работы ученика. Язык подобен многоэтажному зданию. Способ узнать человека. Методические рекомендации. Методические подходы.

«С2 сочинение-рассуждение» - Учащиеся должны раскрыть смысл высказывания. Комментарий к тезису. Грамматика. В тексте Б. Васильева обращает на себя внимание слово «пикни». Примеры аргументов. Лексика. Известный лингвист. Что такое лексика или грамматика. Автор использует инверсию. Тезис. Предложения 19 и 21 созданы автором на повторе сказуемого. Использование в предложении 19 составного глагольного сказуемого. Слово «бесценные».

«Обучение сочинению-рассуждению» - Проблема памяти. Дед Мазай. Толстой «Война и мир». Членимость текста. Писатель С.Михалков. Н.В. Гоголь «Тарас Бульба». Что такое проблема и как её формулировать. Перечень проблем. Белые ночи. Человек и природа. «Отцы и дети» И.Тургенев. Информация о тексте. Автор. Виды аргументов. Минуты. Виды проблемы. «Евгений Онегин» А.Пушкин. Проблема роли языка в жизни общества. Проблема текста и позиция автора.

«Подготовка к сочинению-рассуждению» - Моделирование заключения. Есть ли в сочинении 2 аргумента, один из которых литературный. Моделирование вступления. Виктор Петрович Астафьев. Способы формулировки проблемы. Приемы вступления. Клише для формулирования позиции автора исходного текста. Памятка. Аргументы. Комментарий — разъяснительные, пояснительные примечания к тексту. Вступление — подвести читателя к проблеме. Сперва договоримся о том, что каждый человек неповторим на Земле.

«Сочинение-рассуждение по тексту» - Речевые клише. Композиционная схема сочинения. Совесть и честь. Сочинение. Какова позиция автора. Как сформулировать проблему. Комментарий. Человек. Определите тему текста. Ключевые слова. Прочитайте внимательно текст. Моцарт. Выберите одну из проблем.

Всего в разделе «Сочинение-рассуждение» 6 презентаций
Сайт

5literatura.net

156 тем