При создании данной презентации были использованы материалы учителей |
|
||
<< Есть ли в сочинении 2 аргумента, один из которых литературный | Подготовка к сочинению-рассуждению на морально-этическую тему >> |
При создании данной презентации были использованы материалы учителей: Перовой И.Н. Субботиной И.П.
«Подготовка к сочинению-рассуждению» - Моделирование заключения. Памятка. Моделирование вступления. Как сформулировать позицию автора исходного текста. Виктор Петрович Астафьев. Аргументы. Аргументация собственного мнения. Клише для формулирования позиции автора исходного текста. Вопросы — стимулы. Вступление — подвести читателя к проблеме. Приемы вступления. Цель аргументации — убедить в чем — либо, укрепить или изменить мнение. Есть ли в сочинении 2 аргумента, один из которых литературный.
«Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему» - Методические подходы к обучению сочинения-рассуждения на лингвистическую тему. Объяснить смысл высказывания о русском языке. Язык подобен многоэтажному зданию. Достала бережно. Примеры-аргументы. Как объяснить роль выразительных средств в тексте. Основные языковые средства выразительности. Структура высказывания. Анализ структуры высказывания. Комментарий. Выразительность. Умственное развитие. Задачи ученика.
«Написание сочинения-рассуждения» - Несколько тонких прутиков. Как взаимодействуют слова. Пошли, Лапоть. Составное глагольное сказуемое. Явление. Мать хочет продать Лаптя. Лексическое значение. Багульник зацвёл. Евгения Ивановна шла за мальчиком. Вступление . Русский язык. Аргумент. Шаблон. Напишите сочинение-рассуждение. Инфинитив «продать». Подготовка учащихся к написанию сочинения-рассуждения. Объем сочинения. Доказательство истины.
«Обучение сочинению-рассуждению» - Проблема хамства. Проблема сострадания и милосердия. Комментарий к сформулированной проблеме. Как правильно понять исходный текст. Сосед. «Отцы и дети» И.Тургенев. Огромное книжное море. Способность к сочувствию. Проблема отцов и детей. Виды проблемы. Автор. Примеры формулировки проблемы. Формулировка проблемы. Проблема взяточничества. Логические аргументы. Рассмотрите примеры. Формулировка проблем исходного текста.
«С2 сочинение-рассуждение» - Использование в предложении 19 составного глагольного сказуемого. Лексический анализ высказывания. Выразительные средства лексики. Грамматика. В тексте Б. Васильева рассказана история. Комментарий к тезису. Лексика. В 3. В предложении 53 («Цитирование») глаголы «ослепла и оглохла …. Грамматика — раздел науки о языке, в котором изучается свойства слов. Восклицательные предложения. Смысл высказывания.
«Сочинение-рассуждение по тексту» - Прочитайте внимательно текст. Моцарт. Какова позиция автора. Ключевые слова. Как сформулировать проблему. Сочинение. Речевые клише. Комментарий. Человек. Выберите одну из проблем. Определите тему текста. Композиционная схема сочинения. Совесть и честь.
Всего в разделе «Сочинение-рассуждение» 6 презентаций