Способы комментирования проблемы текста |
|
|
||
| << Комментарий к сформулированной проблеме | Как формулировать позицию автора >> |
Способы комментирования проблемы текста: 1) «я иду вслед за автором» (аналитический пересказ текста); 2) «свободный» комментарий, основанный на откликах, ассоциациях читателя. СОВЕТ: - не пересказывать весь текст; - не комментировать несформулированную проблему; - не увлекаться чрезмерным цитированием текста.
Сочинение-рассуждение
краткое содержание других презентаций«С2 сочинение-рассуждение» - Использование в предложении 19 составного глагольного сказуемого. Комментарий к тезису. Восклицательные предложения. Смысл высказывания. Автор использует инверсию. Лексический анализ высказывания. Выразительные средства лексики. Выразительные средства морфологии. Васильев использует слово «делегация». Слово «бесценные». Выразительные средства синтаксиса. В предложении 33 описано душевное состояние Анны Фёдоровны.
«Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему» - Способ узнать человека. Объяснить смысл высказывания о русском языке. Анализ структуры высказывания. Напишите сочинение-рассуждение. Этап понимания учеником смысла высказывания. Структура высказывания. Свойство привлекать особое внимание читателя. Константин Георгиевич Паустовский. Алгоритм работы ученика. Как «увидеть» выразительные средства тексте. Достала бережно. Умственное развитие. Константин Георгиевич Паустовский говорит о больших возможностях слова.
«Написание сочинения-рассуждения» - Глагол «хочет». Приведите по одному примеру из прочитанного текста. Вывод. Почему ты зеваешь. Инфинитив «продать». Доказательство истины. Лексическое значение глагола. Вступление . Составное глагольное сказуемое. Грамматика. Евгения Ивановна. Голос Косты. Пошли, Лапоть. Аромат. Составное именное сказуемое. Мать хочет продать Лаптя. Выбор сказуемого. Растение. Люди недоверчиво относятся к молчальникам.
«Сочинение-рассуждение по тексту» - Речевые клише. Как сформулировать проблему. Какова позиция автора. Комментарий. Совесть и честь. Прочитайте внимательно текст. Человек. Моцарт. Сочинение. Композиционная схема сочинения. Выберите одну из проблем. Ключевые слова. Определите тему текста.
«Обучение сочинению-рассуждению» - Какие вопросы рассматривает автор. «Отцы и дети» И.Тургенев. «Прощание с Матерой» В.Распутин. Перечень проблем. Комментарий к сформулированной проблеме. Сочинение по тексту. Роль личности в истории. Информация о тексте. Проблема героизма и предательства. Как правильно понять исходный текст. Н.В. Гоголь «Тарас Бульба». Примеры формулировки позиции автора. Рассмотрите примеры. Душевное состояние человека.
«Подготовка к сочинению-рассуждению» - Аргументы. Моделирование вступления. Как сформулировать позицию автора исходного текста. Вопросы — стимулы. Аргументация собственного мнения. Способы формулировки проблемы. Клише для формулирования позиции автора исходного текста. Приводим цитату, которая созвучна главной мысли исходного текста. Памятка. Подготовка к сочинению-рассуждению на морально-этическую тему. Цель аргументации — убедить в чем — либо, укрепить или изменить мнение.
Всего в разделе «Сочинение-рассуждение» 6 презентаций
