Вывод

Сочинение-рассуждение

«Подготовка к сочинению-рассуждению» - Приемы вступления. Подготовка к сочинению-рассуждению на морально-этическую тему. Способы формулировки проблемы. Виктор Петрович Астафьев. Моделирование заключения. Моделирование вступления. Аргументы. Цель аргументации — убедить в чем — либо, укрепить или изменить мнение. Клише для формулирования позиции автора исходного текста. Комментарий — разъяснительные, пояснительные примечания к тексту. Аргументация собственного мнения.

«Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему» - Напишите сочинение-рассуждение. Методические рекомендации. Примеры языковых средств. Комментарий. Задачи ученика. Этап понимания учеником смысла высказывания. Понимание смысла ключевых слов. Умственное развитие. Августовский педсовет. Объяснить смысл высказывания о русском языке. Основные языковые средства выразительности. Методические подходы. Грамматика. Свойство привлекать особое внимание читателя.

«Обучение сочинению-рассуждению» - Проблема памяти. Наиболее распространённые проблемы. Школьная жизнь ребёнка. Проблема сострадания и милосердия. Биографические данные. Членимость текста. «Прощание с Матерой» В.Распутин. «Евгений Онегин» А.Пушкин. Ошибки в формулировании авторской позиции. Формулировка проблемы. Проблема взяточничества. Сочинение по тексту С.Михалкова «Книги». Формулировка позиции автора. Иллюстративные аргументы.

«С2 сочинение-рассуждение» - Тезис. Лексический анализ высказывания. Учащиеся должны раскрыть смысл высказывания. Автор использует инверсию. Выразительные средства синтаксиса. В тексте Б. Васильева обращает на себя внимание слово «пикни». Что такое лексика или грамматика. Лексика. Восклицательные предложения. Написание сочинения-рассуждения, задание С2. Слово «бесценные». Известный лингвист. Примеры аргументов. Васильев использует слово «делегация».

«Сочинение-рассуждение по тексту» - Ключевые слова. Определите тему текста. Прочитайте внимательно текст. Человек. Совесть и честь. Как сформулировать проблему. Речевые клише. Моцарт. Сочинение. Выберите одну из проблем. Комментарий. Какова позиция автора. Композиционная схема сочинения.

«Написание сочинения-рассуждения» - Выбор сказуемого. Захотелось заговорить. Как взаимодействуют слова. Лексика. Мать хочет продать Лаптя. Текст. Люди недоверчиво относятся к молчальникам. Вывод. Шаблон. Составное глагольное сказуемое. Глагол «хочет». Явление. Веник зацвёл. Пошли, Лапоть. Почему ты зеваешь. Русский язык. Слова известного лингвиста. Сладковатый аромат. Грамматика. Аромат. Составное именное сказуемое. Евгения Ивановна шла за мальчиком.