Без хорошего труда нет плода

Уроки литературы

«Интегрированные уроки литературы» - Озеро. Анализ стихотворения в прозе. Березовая роща. Вечерний звон. Интегрированные уроки литературы. Живопись. Интеграция образовательных факторов. Мифы народов мира. Интегрированный подход. Важно вооружить учащихся арсеналом средств. Легенда о Рождении Иисуса Христа. Программа интегрированного курса. Литературный материал. Интеграция с другими предметами. Сумерки. Золотая осень. Урок литературы по творчеству Н.Рубцова.

«Интеграция литературы и математики» - Отрывок из записей. УУД, которые формируются у ученика в процессе изучения литературного чтения. Записки маленькой гимназистки. Установление причинно-следственных связей. Общий приём решения задач. Четыре блока. Формирование эстетических ценностей. Творческая духовная деятельность. Формирование способности и готовности. Математика. Учебный предмет «Математика». Умение решать проблемы. М.Пришвин «Изобретатель».

«Нетрадиционные уроки литературы» - Личности. Биографическая и творческая справка о Н.А.Некрасове. Ожидаемые результаты. Биография. Нетрадиционный урок. Биография Н.А. Некрасова. Литература второй половины XIX века. Языковая организация поэмы. Нетрадиционный урок как средство развития познавательной активности. Неролевая игра. Осмысление лирики Н.А.Некрасова. Контингент обучающихся. Влияние нетрадиционного урока на эффективность обучения.

«Современный урок литературы» - Анализ текста в 5-6 классах. Современный урок литературы. Три этапа работы с любым текстом. Цель урока. Тема урока. Выбор итогового задания. Формирование типа правильной читательской деятельности. Структура урока. Образец проектирования урока литературного чтения. Угол зрения.

«Эйдос-конспект» - Правое полушарие. Урок изучения жизненного пути поэта. Образный рисунок. Художественный анализ стихотворения. Эйдос-конспект. Поэт. Способ организации самостоятельной творческой деятельности. Форма организации исследовательского чтения. Местоимения. Солнце. Исследовательская деятельность. Способ организации урока. Эйдос.

«Исследование по литературе» - Подходы к изучению литературы. Летописец. Педагогический результат. Темы сочинений. Методика исследования. Погружение в историко-литературный контекст. Литература. Талантливый поэт. Организация исследовательской деятельности школьников. Живая родословная. Компоненты творческой способности личности. Художественный фильм. Исследовательская деятельность. Работы. Этапы учебно-исследовательской деятельности.