Темы сочинений |
|
|
||
| << Живая родословная | Методический аппарат учебника >> |
Темы сочинений. 1. Концепция русского национального характера в произведениях Лескова. 2. Сюжет и композиция повести Лескова «Очарованный странник»: борьба с литературной традицией. 3.Роль мистики в повести «Очарованный странник» Лескова. 4. Стилистический анализ фрагмента текста одного из произведений Лескова. 5. Автор и рассказчик в повести «Очарованный странник», «Тупейный художник» ( по выбору).
Уроки литературы
краткое содержание других презентаций«Нетрадиционные уроки литературы» - Влияние нетрадиционного урока на эффективность обучения. Биография. Языковая организация поэмы. Биографическая и творческая справка о Н.А.Некрасове. Неролевая игра. Традиционный урок. Нетрадиционный урок. Ожидаемые результаты. Личности. Нетрадиционный урок как средство развития познавательной активности. Дискуссия. Литература второй половины XIX века. Осмысление лирики Н.А.Некрасова. Биография Н.А. Некрасова.
«Эйдос-конспект» - Правое полушарие. Урок изучения жизненного пути поэта. Образный рисунок. Способ организации самостоятельной творческой деятельности. Форма организации исследовательского чтения. Поэт. Исследовательская деятельность. Художественный анализ стихотворения. Эйдос. Местоимения. Эйдос-конспект. Способ организации урока. Солнце.
«Технологическая карта литературы» - Проектирование конспекта урока литературы. Построение проекта. Технологическая карта. Варианты формулировок целей. Пример постановки задач урока. Уровень развития. Условия обеспечения учебной деятельности. Принципы организации работы. Коллективное обсуждение возможных способов. Критерии самооценки предметных результатов. Этапы проектирования. Критерии самооценки метапредметных результатов. Ожидаемые результаты.
«Исследование по литературе» - Исследовательская деятельность. Педагогический результат. Методический аппарат учебника. Художественный фильм. Этапы учебно-исследовательской деятельности. Литература. Талантливый поэт. Подходы к изучению литературы. Художественная роль сна Обломова. Летописец. Живая родословная. Организация творческих исследований учащихся. Типы творческих работ. Семинары. Организация исследовательской деятельности школьников.
«Интеграция литературы и математики» - Умение учиться. Учебный предмет «Математика». Выбор наиболее эффективных способов решения задач. Компоненты общего приёма. Творческая духовная деятельность. Фрагмент из произведения. Формы и методы работы. Связь УУД с учебными предметами. Литературное чтение. М.Пришвин «Изобретатель». Язык графики. Записки маленькой гимназистки. Умение решать проблемы. Четыре блока. Общий приём решения задач. Формирование эстетических ценностей.
«Современный урок литературы» - Выбор итогового задания. Угол зрения. Цель урока. Тема урока. Три этапа работы с любым текстом. Образец проектирования урока литературного чтения. Формирование типа правильной читательской деятельности. Анализ текста в 5-6 классах. Структура урока. Современный урок литературы.
Всего в разделе «Уроки литературы» 8 презентаций
