Исследовательская деятельность

Уроки литературы

«Эйдос-конспект» - Урок изучения жизненного пути поэта. Солнце. Поэт. Правое полушарие. Форма организации исследовательского чтения. Способ организации урока. Местоимения. Эйдос. Образный рисунок. Исследовательская деятельность. Эйдос-конспект. Способ организации самостоятельной творческой деятельности. Художественный анализ стихотворения.

«Интегрированные уроки литературы» - И.А.Куратова. Инструмент постижения развития эстетического вкуса. Цели и задачи литературного образования сегодня. Народные песни. Звучит стихотворение «Левитан». Фрагмент программы. Озеро. Объединение материала. Программа интегрированного курса. Интегрированный подход. Дорога. Золотая осень. Педагогическая направленность интеграции. Над вечным покоем. Задача по воспитанию личности. Урок литературы по творчеству Н.Рубцова.

«Исследование по литературе» - Погружение в историко-литературный контекст. Организация исследовательской деятельности школьников. Методический аппарат учебника. Подходы к изучению литературы. Методика исследования. Талантливый поэт. Художественный фильм. Исследовательская деятельность. Художественная роль сна Обломова. Исследование. Типы творческих работ. Живая родословная. Темы сочинений. Педагогический результат. Организация творческих исследований учащихся.

«Современный урок литературы» - Современный урок литературы. Угол зрения. Три этапа работы с любым текстом. Тема урока. Структура урока. Формирование типа правильной читательской деятельности. Образец проектирования урока литературного чтения. Анализ текста в 5-6 классах. Цель урока. Выбор итогового задания.

«Технологическая карта литературы» - Пример формулировки критериев. Высказывание. Условия обеспечения учебной деятельности. Критерии достижения цели урока. Этапы проектирования. Построение проекта выхода из затруднения. Коллективное обсуждение возможных способов. Принципы организации работы. Структура технологической карты. Технологическая карта. Первичное закрепление. Коллективное обсуждение результатов. Критерии самооценки метапредметных результатов.

«Нетрадиционные уроки литературы» - Биография Н.А. Некрасова. Дискуссия. Биография. Литература второй половины XIX века. Ожидаемые результаты. Традиционный урок. Личности. Нетрадиционный урок как средство развития познавательной активности. Нетрадиционный урок. Контингент обучающихся. Осмысление лирики Н.А.Некрасова. Биографическая и творческая справка о Н.А.Некрасове. Влияние нетрадиционного урока на эффективность обучения. Языковая организация поэмы.