Вечерний звон |
|
||
<< Звучит стихотворение «Левитан» | Звон колоколов >> |
«Урок-исследование по литературе» - Подвиг есть сраженье. Каким видим писателя. Семя. Притча. Поучительная история. Человек. Плод. Наши дневниковые (устные) записи. Раздолье. Терпение и труд всё перетрут. Удивительное дело. Андрей Платонович Платонов. Ратный подвиг. Плод в терпении. Небольшой рассказ. Линии сравнения. Библейская «Притча о сеятеле». Цветок. Ключевые слова и выражения. Сеятель. Не позволяй душе лениться. Твори добро. Без хорошего труда нет плода.
«Исследование по литературе» - Художественная роль сна Обломова. Живая родословная. Литература. Семинары. Исследовательская деятельность. Художественный фильм. Методика исследования. Педагогический результат. Темы сочинений. Работы. Этапы учебно-исследовательской деятельности. Типы творческих работ. Организация творческих исследований учащихся. Исследование. Организация исследовательской деятельности школьников. Методический аппарат учебника.
«Современный урок литературы» - Тема урока. Структура урока. Выбор итогового задания. Три этапа работы с любым текстом. Современный урок литературы. Угол зрения. Образец проектирования урока литературного чтения. Анализ текста в 5-6 классах. Формирование типа правильной читательской деятельности. Цель урока.
«Технологическая карта литературы» - Фиксация затруднений в деятельности. Коллективное обсуждение результатов. Пример формулировки критериев. Коллективное обсуждение возможных способов. Принципы организации работы. Уровень развития. Самостоятельная работа. Проектирование конспекта урока литературы. Критерии самооценки предметных результатов. Пример постановки задач урока. Высказывание. Этапы проектирования. Построение проекта. Структура технологической карты.
«Интеграция литературы и математики» - Общий приём решения задач. Умение учиться. Компоненты общего приёма. Связь УУД с учебными предметами. Отрывок из записей. Записки маленькой гимназистки. Познавательные действия. М.Пришвин «Изобретатель». Язык графики. Литературное чтение. Сколько велосипедистов пришли к финишу. Моделирование. Формирование универсальных учебных действий. Алгоритм решения двойных неравенств. Умение решать проблемы. Четыре блока.
«Эйдос-конспект» - Способ организации урока. Солнце. Форма организации исследовательского чтения. Поэт. Художественный анализ стихотворения. Урок изучения жизненного пути поэта. Образный рисунок. Исследовательская деятельность. Эйдос. Местоимения. Способ организации самостоятельной творческой деятельности. Эйдос-конспект. Правое полушарие.
Всего в разделе «Уроки литературы» 8 презентаций