А б ? а б

Уроки литературы

«Технологическая карта литературы» - Пример постановки задач урока. Уровень развития. Фиксация затруднений в деятельности. Коллективное обсуждение возможных способов. Пять основных компонентов. Технологическая карта. Принципы организации работы. Ожидаемые результаты. Критерии достижения цели урока. Проектирование конспекта урока литературы. Пример формулировки критериев. Построение проекта выхода из затруднения. Коллективное обсуждение результатов.

«Урок-исследование по литературе» - Человек. Андрей Платонович Платонов. Семя. Плод в терпении. Линии сравнения. Небольшой рассказ. Подвиг есть сраженье. Терпение и труд всё перетрут. Раздолье. Ключевые слова и выражения. Каким видим писателя. Ратный подвиг. Не позволяй душе лениться. Плод. Без хорошего труда нет плода. Цветок. Поучительная история. Сеятель. Библейская «Притча о сеятеле». Наши дневниковые (устные) записи. Удивительное дело.

«Интегрированные уроки литературы» - Народные песни. Анализ стихотворения в прозе. Цели и задачи литературного образования сегодня. Программа интегрированного курса. Задача по воспитанию личности. Дорога. Пути и возможности интеграции предметов гуманитарного цикла. Мифы народов мира. Жанр пейзажа. Задачи курса. Фрагмент программы. Вечерний звон. Интеграция внутри уже существующего предмета. Над вечным покоем. Стихотворения на карточках.

«Исследование по литературе» - Талантливый поэт. Темы сочинений. Методический аппарат учебника. Педагогический результат. Типы творческих работ. Организация творческих исследований учащихся. Организация исследовательской деятельности школьников. Художественный фильм. Летописец. Методика исследования. Литература. Компоненты творческой способности личности. Живая родословная. Этапы учебно-исследовательской деятельности. Погружение в историко-литературный контекст.

«Современный урок литературы» - Цель урока. Выбор итогового задания. Три этапа работы с любым текстом. Структура урока. Угол зрения. Образец проектирования урока литературного чтения. Формирование типа правильной читательской деятельности. Анализ текста в 5-6 классах. Современный урок литературы. Тема урока.

«Нетрадиционные уроки литературы» - Неролевая игра. Личности. Биографическая и творческая справка о Н.А.Некрасове. Нетрадиционный урок как средство развития познавательной активности. Литература второй половины XIX века. Языковая организация поэмы. Биография Н.А. Некрасова. Биография. Осмысление лирики Н.А.Некрасова. Нетрадиционный урок. Контингент обучающихся. Влияние нетрадиционного урока на эффективность обучения. Дискуссия. Ожидаемые результаты.