Творческая духовная деятельность |
|
||
<< Название стихотворения | Математика >> |
Литературное чтение-осмысленная, творческая духовная деятельность, обеспечивает освоение идейно-нравственного содержания художественной литературы, развитие эстетического восприятия. Важнейшей функцией восприятия художественной литературы является трансляция духовно-нравственного опыта общества через коммуникацию системы социальных личностных смыслов, раскрывающих нравственное значение поступков героев литературных произведений.
«Урок-исследование по литературе» - Плод. Семя. Андрей Платонович Платонов. Терпение и труд всё перетрут. Сеятель. Ратный подвиг. Без хорошего труда нет плода. Не позволяй душе лениться. Подвиг есть сраженье. Поучительная история. Линии сравнения. Цветок. Притча. Ключевые слова и выражения. Библейская «Притча о сеятеле». Каким видим писателя. Небольшой рассказ. Человек. Плод в терпении. Твори добро. Удивительное дело. Наши дневниковые (устные) записи.
«Интегрированные уроки литературы» - Интеграция с другими предметами. Мифы народов мира. Выразительное чтение. Цели и задачи литературного образования сегодня. Живопись. Интегрированный подход. Березовая роща. Возможности интеграции предметов гуманитарного цикла. Программа интегрированного курса. Интеграция «старых», классических предметов. Вечерний звон. Объединение материала. Оформление. Народные песни. Фрагмент программы. Жанр пейзажа.
«Эйдос-конспект» - Урок изучения жизненного пути поэта. Местоимения. Способ организации урока. Поэт. Правое полушарие. Художественный анализ стихотворения. Форма организации исследовательского чтения. Эйдос-конспект. Способ организации самостоятельной творческой деятельности. Солнце. Эйдос. Исследовательская деятельность. Образный рисунок.
«Современный урок литературы» - Образец проектирования урока литературного чтения. Анализ текста в 5-6 классах. Три этапа работы с любым текстом. Цель урока. Выбор итогового задания. Тема урока. Современный урок литературы. Структура урока. Угол зрения. Формирование типа правильной читательской деятельности.
«Нетрадиционные уроки литературы» - Нетрадиционный урок как средство развития познавательной активности. Биография Н.А. Некрасова. Биографическая и творческая справка о Н.А.Некрасове. Личности. Традиционный урок. Нетрадиционный урок. Литература второй половины XIX века. Контингент обучающихся. Языковая организация поэмы. Дискуссия. Ожидаемые результаты. Биография. Неролевая игра. Влияние нетрадиционного урока на эффективность обучения.
«Технологическая карта литературы» - Критерии достижения цели урока. Технологическая карта. Варианты формулировок целей. Первичное закрепление. Этапы проектирования. Фиксация затруднений в деятельности. Критерии самооценки предметных результатов. Принципы организации работы. Построение проекта выхода из затруднения. Самостоятельная работа. Пример постановки задач урока. Коллективное обсуждение результатов. Построение проекта. Ожидаемые результаты.
Всего в разделе «Уроки литературы» 8 презентаций