Каким видим писателя

Уроки литературы

«Нетрадиционные уроки литературы» - Традиционный урок. Нетрадиционный урок. Языковая организация поэмы. Нетрадиционный урок как средство развития познавательной активности. Личности. Контингент обучающихся. Дискуссия. Неролевая игра. Биография Н.А. Некрасова. Влияние нетрадиционного урока на эффективность обучения. Биография. Осмысление лирики Н.А.Некрасова. Литература второй половины XIX века. Биографическая и творческая справка о Н.А.Некрасове.

«Интегрированные уроки литературы» - Над вечным покоем. И.А.Куратова. Выразительное чтение. Оформление. Цели и задачи литературного образования сегодня. Анализ стихотворения в прозе. Межпредметная интеграция. Стихотворения на карточках. Литературные гостиные. Интеграция образовательных факторов. Урок литературы по творчеству Н.Рубцова. Программа интегрированного курса. Звучит стихотворение «Левитан». Важно вооружить учащихся арсеналом средств.

«Технологическая карта литературы» - Построение проекта. Критерии самооценки предметных результатов. Построение проекта выхода из затруднения. Условия обеспечения учебной деятельности. Коллективное обсуждение возможных способов. Критерии достижения цели урока. Коллективное обсуждение результатов. Уровень развития. Структура технологической карты. Высказывание. Варианты формулировок целей. Принципы организации работы. Пример постановки задач урока.

«Интеграция литературы и математики» - Формирование эмоционально-личностной децентрации. Моделирование. Универсальный характер учебных действий. Формирование УУД. Формы и методы работы. Формирование эстетических ценностей. Литературное чтение. Фрагмент из произведения. Регулятивные действия. Общий приём решения задач. Название стихотворения. Умение учиться. Отрывок из записей. Учебный предмет «Математика». Формирование универсальных учебных действий.

«Эйдос-конспект» - Местоимения. Эйдос-конспект. Образный рисунок. Способ организации урока. Форма организации исследовательского чтения. Урок изучения жизненного пути поэта. Исследовательская деятельность. Художественный анализ стихотворения. Поэт. Способ организации самостоятельной творческой деятельности. Правое полушарие. Эйдос. Солнце.

«Урок-исследование по литературе» - Поучительная история. Твори добро. Наши дневниковые (устные) записи. Цветок. Без хорошего труда нет плода. Ратный подвиг. Семя. Небольшой рассказ. Не позволяй душе лениться. Андрей Платонович Платонов. Человек. Библейская «Притча о сеятеле». Ключевые слова и выражения. Терпение и труд всё перетрут. Притча. Удивительное дело. Плод. Плод в терпении. Каким видим писателя. Подвиг есть сраженье. Раздолье.