Задачи урока |
|
||
<< Уровень развития | Пример постановки задач урока >> |
Этапы проектирования технологической карты. Задачи урока — соответствуют целям основных этапов урока Формулировка задач имеет форму ответов на вопрос: «Что надо сделать, чтобы достичь цели урока?».
«Интеграция литературы и математики» - Сколько велосипедистов пришли к финишу. М.Пришвин «Изобретатель». Выбор наиболее эффективных способов решения задач. Моделирование. Общий приём решения задач. Компоненты общего приёма. Формирование универсальных учебных действий. Четыре блока. Фрагмент из произведения. Формы и методы работы. Регулятивные действия. Умение учиться. Творческая духовная деятельность. УУД, которые формируются у ученика в процессе изучения литературного чтения.
«Нетрадиционные уроки литературы» - Нетрадиционный урок как средство развития познавательной активности. Нетрадиционный урок. Контингент обучающихся. Ожидаемые результаты. Биография Н.А. Некрасова. Литература второй половины XIX века. Биография. Влияние нетрадиционного урока на эффективность обучения. Биографическая и творческая справка о Н.А.Некрасове. Языковая организация поэмы. Традиционный урок. Неролевая игра. Личности. Дискуссия.
«Современный урок литературы» - Современный урок литературы. Три этапа работы с любым текстом. Анализ текста в 5-6 классах. Тема урока. Формирование типа правильной читательской деятельности. Выбор итогового задания. Структура урока. Цель урока. Образец проектирования урока литературного чтения. Угол зрения.
«Исследование по литературе» - Работы. Исследование. Литература. Талантливый поэт. Организация творческих исследований учащихся. Художественный фильм. Педагогический результат. Живая родословная. Погружение в историко-литературный контекст. Летописец. Этапы учебно-исследовательской деятельности. Методика исследования. Типы творческих работ. Исследовательская деятельность. Методический аппарат учебника. Семинары. Компоненты творческой способности личности.
«Интегрированные уроки литературы» - Педагогическая направленность интеграции. Вечерний звон. Стихотворения на карточках. Цели и задачи литературного образования сегодня. Выразительное чтение. Звон колоколов. Интегрированный подход. Дорога. Урок литературы по творчеству Н.Рубцова. Интеграция с другими предметами. Легенда о Рождении Иисуса Христа. Звучит стихотворение «Левитан». Литературные гостиные. Интегрированные уроки литературы.
«Технологическая карта литературы» - Этапы проектирования технологической карты. Критерии самооценки метапредметных результатов. Самостоятельная работа. Первичное закрепление. Критерии самооценки предметных результатов. Структура технологической карты. Построение проекта. Построение проекта выхода из затруднения. Коллективное обсуждение результатов. Фиксация затруднений в деятельности. Технологическая карта. Выделение этапов урока. Коллективное обсуждение возможных способов.
Всего в разделе «Уроки литературы» 8 презентаций