Образец проектирования урока литературного чтения |
|
|
||
| << Структура урока | Анализ текста в 5-6 классах >> |
Образец проектирования урока литературного чтения. 1) учитываем сущность читательской деятельности и 2) помним, что главная задача урока литературного чтения — доступный возрасту анализ текста. Цель - показать мастерство Паустовского-пейзажиста. Паустовский. Мещёрская сторона. Лирическая проза с элементами описания., рассуждения. Тема: Обыкновенная земля в изображении К.Г. Паустовского. Чтение: первичное — дома, выборочное — в классе. Приемы анализа: диалог с автором, выделение ключевых слов, наблюдение, беседа, стилистический эксперимент… Итоговые задания: творческий пересказ, - рисование - составление диафильиа… 8.
Уроки литературы
краткое содержание других презентаций«Эйдос-конспект» - Поэт. Форма организации исследовательского чтения. Исследовательская деятельность. Способ организации самостоятельной творческой деятельности. Художественный анализ стихотворения. Эйдос-конспект. Правое полушарие. Местоимения. Солнце. Образный рисунок. Урок изучения жизненного пути поэта. Эйдос. Способ организации урока.
«Нетрадиционные уроки литературы» - Традиционный урок. Влияние нетрадиционного урока на эффективность обучения. Контингент обучающихся. Личности. Нетрадиционный урок. Ожидаемые результаты. Биографическая и творческая справка о Н.А.Некрасове. Биография. Осмысление лирики Н.А.Некрасова. Нетрадиционный урок как средство развития познавательной активности. Биография Н.А. Некрасова. Неролевая игра. Дискуссия. Литература второй половины XIX века.
«Урок-исследование по литературе» - Каким видим писателя. Раздолье. Ратный подвиг. Притча. Андрей Платонович Платонов. Терпение и труд всё перетрут. Сеятель. Поучительная история. Удивительное дело. Семя. Твори добро. Человек. Без хорошего труда нет плода. Наши дневниковые (устные) записи. Цветок. Линии сравнения. Плод. Подвиг есть сраженье. Небольшой рассказ. Ключевые слова и выражения. Библейская «Притча о сеятеле». Не позволяй душе лениться.
«Интеграция литературы и математики» - Регулятивные действия. Формирование эмоционально-личностной децентрации. Умение учиться. Отрывок из записей. Творческая духовная деятельность. М.Пришвин «Изобретатель». Записки маленькой гимназистки. Язык графики. Общий приём решения задач. Связь УУД с учебными предметами. Формирование универсальных учебных действий. Литературное чтение. Формы и методы работы. Компоненты общего приёма. Моделирование.
«Современный урок литературы» - Выбор итогового задания. Тема урока. Три этапа работы с любым текстом. Угол зрения. Образец проектирования урока литературного чтения. Современный урок литературы. Цель урока. Формирование типа правильной читательской деятельности. Структура урока. Анализ текста в 5-6 классах.
«Интегрированные уроки литературы» - Фрагмент урока. Важно вооружить учащихся арсеналом средств. Живопись. Стихотворения на карточках. Анализ стихотворения в прозе. Над вечным покоем. Интеграция с другими предметами. Цели и задачи литературного образования сегодня. Выразительное чтение. Устное народное творчество. Инструмент постижения развития эстетического вкуса. Задача по воспитанию личности. Объединение материала. Народные песни.
Всего в разделе «Уроки литературы» 8 презентаций
