Сочинение-рассуждение
<<  Написание сочинения-рассуждения Подготовка к сочинению-рассуждению  >>
Проблема текста и позиция автора
Проблема текста и позиция автора
Формулировка проблем исходного текста
Формулировка проблем исходного текста
Что такое проблема и как её формулировать
Что такое проблема и как её формулировать
Виды проблемы
Виды проблемы
Эпитеты, применимые к слову «проблема»
Эпитеты, применимые к слову «проблема»
Наиболее распространённые проблемы
Наиболее распространённые проблемы
Перечень проблем
Перечень проблем
Проблемы взаимоотношения человека и природы
Проблемы взаимоотношения человека и природы
Перечень проблем называется проблематикой
Перечень проблем называется проблематикой
Шаблоны для ввода проблемы
Шаблоны для ввода проблемы
Комментарий к проблеме
Комментарий к проблеме
Комментарий к сформулированной проблеме
Комментарий к сформулированной проблеме
Способы комментирования проблемы текста
Способы комментирования проблемы текста
Как формулировать позицию автора
Как формулировать позицию автора
Отражение позиции автора
Отражение позиции автора
Как правильно понять исходный текст
Как правильно понять исходный текст
Книги
Книги
Школьная жизнь ребёнка
Школьная жизнь ребёнка
Белые ночи
Белые ночи
Дед Мазай
Дед Мазай
Рассмотрите примеры
Рассмотрите примеры
Формулировка проблемы
Формулировка проблемы
Формулировка позиции автора
Формулировка позиции автора
Ошибки в формулировании авторской позиции
Ошибки в формулировании авторской позиции
Информация о тексте
Информация о тексте
Сочинение по тексту С.Михалкова «Книги»
Сочинение по тексту С.Михалкова «Книги»
Примеры формулировки проблемы
Примеры формулировки проблемы
Писатель С.Михалков
Писатель С.Михалков
Автор
Автор
Минуты
Минуты
Примеры формулировки позиции автора
Примеры формулировки позиции автора
Сочинение по тексту
Сочинение по тексту
Аргументация к сочинению-рассуждению
Аргументация к сочинению-рассуждению
Виды аргументов
Виды аргументов
Логические аргументы
Логические аргументы
Эмоциональная убежденность пишущего
Эмоциональная убежденность пишущего
Иллюстративные аргументы
Иллюстративные аргументы
Тезис
Тезис
Типичные ошибки аргументации
Типичные ошибки аргументации
Примеры неудачной аргументации
Примеры неудачной аргументации
Произведения массовой литературы
Произведения массовой литературы
Огромное книжное море
Огромное книжное море
Сосед
Сосед
Способность к сочувствию
Способность к сочувствию
Членимость текста
Членимость текста
Проблема героизма и предательства
Проблема героизма и предательства
Биографические данные
Биографические данные
Проблема отцов и детей
Проблема отцов и детей
Проблема красоты
Проблема красоты
Герой нашего времени
Герой нашего времени
Проблема ревности
Проблема ревности
Проблема памяти
Проблема памяти
«Война и мир» Л.Толстой
«Война и мир» Л.Толстой
«Отцы и дети» И.Тургенев
«Отцы и дети» И.Тургенев
«Евгений Онегин» А.Пушкин
«Евгений Онегин» А.Пушкин
«Прощание с Матерой» В.Распутин
«Прощание с Матерой» В.Распутин
Роль личности в истории
Роль личности в истории
Проблема противостояния трудностям
Проблема противостояния трудностям
Проблема сострадания и милосердия
Проблема сострадания и милосердия
Душевное состояние человека
Душевное состояние человека
Проблема роли языка в жизни общества
Проблема роли языка в жизни общества
Проблема духовной убогости
Проблема духовной убогости
Проблема взяточничества
Проблема взяточничества
Проблема хамства
Проблема хамства
Проблема ответственности человека
Проблема ответственности человека
Какие вопросы рассматривает автор
Какие вопросы рассматривает автор
Человек и природа
Человек и природа
Толстой «Война и мир»
Толстой «Война и мир»
Проблемы семьи
Проблемы семьи
Н.В. Гоголь «Тарас Бульба»
Н.В. Гоголь «Тарас Бульба»
Презентация «Обучение сочинению-рассуждению». Размер 216 КБ. Автор: newuser.

Загрузка...

Сочинение-рассуждение

краткое содержание других презентаций

«Написание сочинения-рассуждения» - Шаблон. Евгения Ивановна шла за мальчиком. Подготовка учащихся к написанию сочинения-рассуждения.  Русский язык. Выбор сказуемого. Все толпились у окна. Мать хочет продать Лаптя. Приведите по одному примеру из прочитанного текста. Багульник зацвёл. Вывод. Лексика. Сладковатый аромат. Веник зацвёл. Объем сочинения. Растение. Почему ты зеваешь. Рассмотрим текст. Аргумент. Голос Косты. Зевает от скуки.

«Подготовка к сочинению-рассуждению» - Комментарий – разъяснительные, пояснительные примечания к тексту. Виктор Петрович Астафьев. Вопросы – стимулы. Вступление – подвести читателя к проблеме. Моделирование вступления. Памятка. Приемы вступления. Как сформулировать позицию автора исходного текста. Аргументация собственного мнения. Моделирование заключения. Сперва договоримся о том, что каждый человек неповторим на Земле. Есть ли в сочинении 2 аргумента, один из которых литературный.

«Обучение сочинению-рассуждению» - Сочинение по тексту. Проблема ответственности человека. Что такое проблема и как её формулировать. Произведения массовой литературы. Формулировка проблем исходного текста. Сочинение по тексту С.Михалкова «Книги». Эмоциональная убежденность пишущего. Н.В. Гоголь «Тарас Бульба». Примеры неудачной аргументации. Герой нашего времени. Душевное состояние человека. Шаблоны для ввода проблемы. Проблема сострадания и милосердия.

«С2 сочинение-рассуждение» - Что такое лексика или грамматика. В тексте Б. Васильева обращает на себя внимание слово «пикни». Выразительные средства синтаксиса. Грамматика. В тексте Б. Васильева рассказана история. Восклицательные предложения. Лексический анализ высказывания. Комментарий к тезису. Выразительные средства морфологии. Васильев использует слово «делегация». Примеры аргументов. Автор использует инверсию. В 3. В предложении 53 («Цитирование») глаголы «ослепла и оглохла ….

«Сочинение-рассуждение по тексту» - Речевые клише. Совесть и честь. Как сформулировать проблему. Определите тему текста. Выберите одну из проблем. Моцарт. Какова позиция автора. Композиционная схема сочинения. Человек. Ключевые слова. Прочитайте внимательно текст. Сочинение. Комментарий.

«Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему» - Методические подходы. Как понять смысл конкретного высказывания о языке. Напишите сочинение-рассуждение. Термины. Этап понимания учеником смысла высказывания. Константин Георгиевич Паустовский говорит о больших возможностях слова. Умственное развитие. Грамматика. Достала бережно. Примеры-аргументы. Объяснить смысл высказывания о русском языке. Понимание смысла ключевых слов. Предмет высказывания. Как объяснить роль выразительных средств в тексте.

Всего в разделе «Сочинение-рассуждение» 6 презентаций
Загрузка...
Сайт

5literatura.net

156 тем
5literatura.net > Сочинение-рассуждение > Обучение сочинению-рассуждению.ppt