<<  Проблема ответственности человека Человек и природа  >>
Какие вопросы рассматривает автор

Как правильно понять исходный текст? Текст 1. О чем?( Ты увидишь тему.) 2. Какие вопросы рассматривает автор? ( Ты найдешь проблемы.) 3.Над каким вопросом автор рассуждает больше всего? (Ты найдешь основную проблему текста.) 4. Зачем автор написал текст? ( Ты определишь цель.) 5.Как сам автор отвечает на поставленные вопросы , проблемы? (Это поможет тебе понять авторскую позицию.).

Слайд 66 из презентации «Обучение сочинению-рассуждению». Размер архива с презентацией 216 КБ.

Сочинение-рассуждение

краткое содержание других презентаций

«Обучение сочинению-рассуждению» - Формулировка проблем исходного текста. Минуты. Проблема ревности. Проблема красоты. Проблема сострадания и милосердия. Книги. Проблема отцов и детей. Проблема взяточничества. Дед Мазай. Толстой «Война и мир». Членимость текста. Проблема роли языка в жизни общества. Наиболее распространённые проблемы. Проблема героизма и предательства. Эмоциональная убежденность пишущего. Иллюстративные аргументы. Проблема противостояния трудностям.

«С2 сочинение-рассуждение» - Примеры аргументов. Лексика. Автор использует инверсию. Смысл высказывания. Грамматика — раздел науки о языке, в котором изучается свойства слов. Известный лингвист. Учащиеся должны раскрыть смысл высказывания. Комментарий к тезису. Использование в предложении 19 составного глагольного сказуемого. Что такое лексика или грамматика. Лексический анализ высказывания. В тексте Б. Васильева рассказана история.

«Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему» - Способ узнать человека. Августовский педсовет. Комментарий. Структура высказывания. Этап понимания учеником смысла высказывания. Анализ структуры высказывания. Объяснить смысл высказывания о русском языке. Задачи ученика. Основные языковые средства выразительности. Язык подобен многоэтажному зданию. Константин Георгиевич Паустовский говорит о больших возможностях слова. Константин Георгиевич Паустовский.

«Сочинение-рассуждение по тексту» - Моцарт. Как сформулировать проблему. Выберите одну из проблем. Определите тему текста. Сочинение. Композиционная схема сочинения. Какова позиция автора. Ключевые слова. Прочитайте внимательно текст. Комментарий. Речевые клише. Человек. Совесть и честь.

«Написание сочинения-рассуждения» - Инфинитив «продать». Рассмотрим текст. Русский язык. Приведите по одному примеру из прочитанного текста. Лексическое значение. Вступление . Парнишка. Пошли, Лапоть. Зевает от скуки. Выбор сказуемого. Текст. Составное именное сказуемое. Мать хочет продать Лаптя. Аргумент. Растение. Объем сочинения. Все толпились у окна. Несколько тонких прутиков. Люди недоверчиво относятся к молчальникам. Доказательство истины.

«Подготовка к сочинению-рассуждению» - Цель аргументации — убедить в чем — либо, укрепить или изменить мнение. Моделирование заключения. Приводим цитату, которая созвучна главной мысли исходного текста. Памятка. Моделирование вступления. Комментарий — разъяснительные, пояснительные примечания к тексту. Как сформулировать позицию автора исходного текста. Способы формулировки проблемы. Аргументы. Клише для формулирования позиции автора исходного текста.

Всего в разделе «Сочинение-рассуждение» 6 презентаций
Сайт

5literatura.net

156 тем