Типовые задания

Обучение чтению

«Навык чтения» - Сформированный навык чтения. Смысловая сторона чтения. Правильность чтения. Упражнения для понимания смысла прочитанного. Цифровые. Выразительность. Динамическое чтение. Буквенные. Упражнения для развития техники чтения. Методика оптимального чтения. Упражнения. Давайте учить читать. Техническая сторона чтения. Виды работ для формирования навыка чтения. Динамика скорости чтения. Чтение. Методы и приемы работы над формированием навыка чтения.

«Повышение скорости чтения» - Чтение двуслоговых слов. Ба бы бэ-э-э во. Два дровосека. Чтение наиболее трудных однослоговых слов. . Бежит лиса по шесточку. Болтунья. Четверг. Выдох со счётом. Хлеб. Повышение скорости чтения. Чтение трёхбуквенных сочетаний. Чтение слов с твёрдыми и мягкими согласными. На дворе трава, на траве дрова. Поиск в тексте заданных слов. Мамаша. Набор деформированных предложений. Тень. Чтение однослоговых слов.

«Развитие скорости чтения» - Речевая зарядка. Мальчики. Процесс формирования навыка чтения. Эксперименты. Навык чтения. Режим щадящего чтения. Правильное обучение навыкам чтения. Артикуляционная гимнастика. Развитие скорости чтения. Зрительный диктант. Слоговая таблица. Поле зрения. Использование таблицы Шульте. Методика. Чтение согласных. Занятия чтением. Типичные ошибки.

«Продуктивное чтение» - Составь рассказ по правилу. Тетрадь по литературному чтению. Работа с текстом во время чтения. Ознакомительное чтение. Работа с правилом. Рассказ. Желание читать. Развитие гибкого чтения. Письменный ответ. Пескари. Выявление первичного восприятия. Виктор Драгунский. Консультации. Современные образовательные средства. Работа с текстом до чтения. Желания. Подготовка к уроку. Изучение качества чтения.

«Смысловое чтение» - Технология развития критического мышления через чтение и письмо. Приемы переработки информации. Работа с текстом. Постановка вопросов-предположений. Реализация смысла. Поиск информации и понимание прочитанного. Сжатость придает силу языку. Метапредметные результаты. Чтение –фундамент всех обозначенных в стандарте компетенций. Приемы осмысления текста. Мотивация. Условия для организации эффективного обучения чтению.

«Рабочая программа по чтению» - Школа радостного чтения. Предполагаемые результаты. «Жизнеутверждающая сказка». «Знакомьтесь, книжка юбиляр». «Добрый сказочник из Дании». Чтение в годы детства — это, прежде всего, воспитание сердцем. «Творчество поэтессы Ю. Мориц». Пояснительная записка. Тема: «Час веселых историй». Школа радостного чтения. Программа на 2009 - 2010 учебный год. «Знакомство с книгами познавательного характера». «Что может нести красота людям?».