Предполагаемые результаты

Обучение чтению

«Развитие умения чтения» - Чтение перед сном. Проговаривание формулировок заданий. Работа над сложными словами. Слуховой диктант. Примеры приёмов и упражнений. Примеры заданий по распространению предложений. Определение истинности/ложности высказывания. Редактирование текста. Виды упражнений. Чтение-спринт. Вертикальное чтение. Взаимопроверка письменных работ. «Договаривание» за учителем. Пример задания «Фотоглаз». Заполнение пробелов.

«Смысловое чтение» - Критерии создания текстовых проблемных ситуаций. Работа с текстом. Вызов. Кейс-технологии. Полноценное чтение задачи. Интерактивные задачники. Сжатость придает силу языку. Подходы к совершенствованию обучения чтению. Умение выделить абзацы. Сотрудничество. Низкий уровень читательской квалификации российских школьников. Рефлексия. Методика совершенствования умения читать правильно. Организация проблемных и поисковых ситуаций.

«Работа с одарёнными детьми на литературе» - Метод аналогий. Мозговой штурм. Презентация дидактического материала. Сочинение сказки по заданному набору слов. Сказка «Нефтяная рыбка». Сказка «Три великана». Прямая аналогия. Как мне повезло. Метод морфологического анализа. Спасение героев. Личная аналогия. Символическая аналогия. Последовательность вопросов. Изменение привычных отношений между героями сказок. Фантастическая аналогия. Воображение.

«Рабочая программа по чтению» - Тема: «Час веселых историй». Школа радостного чтения. «По страницам книги А. Волкова «Волшебник Изумрудного города». «Творчество поэтессы Ю. Мориц». «Жизнеутверждающая сказка». Пояснительная записка. Школа радостного чтения. «Знакомьтесь, книжка юбиляр». «Знакомство с книгами познавательного характера». Цель программы. «Добрый сказочник из Дании». Чтение в годы детства — это, прежде всего, воспитание сердцем.

«Навык чтения» - Динамическое чтение. Правильность чтения. Упражнения для развития техники чтения. Цифровые. Чтение. Буквенные. Методы и приемы работы над формированием навыка чтения. Таблицы Шульте. Смысловая сторона чтения. Упражнения. Темп чтения. Выразительность. Давайте учить читать. Упражнения для понимания смысла прочитанного. Формирование у детей навыка чтения. Виды работ для формирования навыка чтения. Техническая сторона чтения.

«Антиципация в литературе» - Технология обучения детей приёму антиципации. Работа в режиме опорных сигналов. В. Викторов. Весёлое и грустное завершение. Поиск скрытых вопросов и ответы на них. Результаты применения технологии. Технология обучения младших школьников приёму антиципации. Шёл охотник на охоту, увидал в кустах кого-то. Фотоохотой занимался пёс Шарик из Простоквашино. Подключение воображения. Термин «антиципация» был введен в психологию немецким ученым.