Проблема |
|
|
||
| << Писатель Сергей Михалков | Экзаменуемый верно сформулировал позицию автора >> |
Критерий 2. В этом сочинении по тексту С.Михалкова «Книги» прокомментирована другая, не сформулированная экзаменуемым проблема. «Главная проблема этого текста — роль книги в жизни человека. Сергей Михалков пишет о том, что бешеный темп жизни приводит к тому, что времени на прочтение важнейших и бессмертных литературных произведений практически не остаётся. Этот убыстряющийся ритм жизни не может не сказываться на развитии личности. Примером, подтверждающим это, может служить разговор Михалкова с ребятами, живущими в легендарных местах, описанных Некрасовым в поэме «Дед Мазай». Дети знали много о науке и технике, и тем не менее у них не хватало времени на главное — чтение художественной литературы».
Сочинение
краткое содержание других презентаций«Сочинение по художественному тексту» - Самостоятельная работа. Сочинение- рассуждение на основе текста художественного стиля. Стиль и тип речи. Работа с сочинением- шаблоном. На сколько частей можно разделить текст. Эзопов язык — тайнопись в литературе, иносказание. Цели урока. Работа с текстом. Образец. Сочинение-рассуждение. Могут отсутствовать вводные слова, указывающие на порядок мыслей. Композиция сокращённого рассуждения. Выделить предмет изображения.
«Сочинение в начальной школе» - Работа над ошибками в сочинении. Работа с заглавием. Обучение сочинению младших школьников. Игры. Описание. Подготовка к сочинению по картине. Сочинения. Черновик. Рассматривание картины. Этапы подготовки к сочинению. Начало половодья. Работа по обучению сочинения. Развитие речи. Загадалки. Впечатление.
«Написание сочинения» - Признаки вступления. Цитата в качестве зачина. Обобщающее суждение. Связь с современностью. Изложение собственной позиции. Рассуждение о главном. Как начать и закончить экзаменационное сочинение по русскому языку. Диалог с воображаемым собеседником. Заключение. Формулировка основных проблем. Лирическое размышление. Сравнение. Подведение итога. Цепочка вопросительных предложений. Риторический вопрос.
«Сочинение-рецензия» - Отчизна. Н.Г.Чернышевский. Книга. Природа творчества. Вопросы и задания. Структурные элементы рецензии. Терминологический диктант. Невинная надежда. Жизнь печальна. Полдень мой настал. Тайные мучения страстей. Жанры, близкие к рецензии. Писатель. И умру я не на постели. Элементы анализа. Мои труды. Первое произведение. Сирин. Фёдор Константинович Годунов-Чердынцев. Обучение написанию сочинения в жанре рецензии.
«Как писать сочинение» - Заключение. Заголовок — окошко для взгляда вперёд. Различают несколько видов (типов) сочинений. Вступление. Подсказки. Эпиграф. Вступление (место, время действия). Жизнь людей не проста. Три средства связи. План сочинения — повествования. Начать вступление можно по -разному. Средства связи предложений в тексте. Как писать сочинения. Чтобы доказать своё мнение, иллюстрируй цитатой. Все предложения и абзацы в сочинении нужно уметь связывать между собой.
«Проверка сочинений» - Грамматические ошибки. Соблюдение фактологической точности. Лексика. Типичные ошибки в абзацном членении. Новшества 2013 года. Сочинение по тексту С. Михалкова «Книги». Алгоритм проверки экспертом работы. Типы аргументов. Речевые ошибки. Литература воспитывает. Проблема. Негрубые и однотипные ошибки. Писатель Сергей Михалков. Точность и выразительность речи. Твардовский в годы Великой Отечественной войны.
Всего в разделе «Сочинение» 6 презентаций
