Таблица исследования поэтической лексики |
|
||
<< Таблица исследования поэтической фонетики | Таблица исследования поэтического синтаксиса >> |
Таблица исследования поэтической лексики. Примеры. Для чего использовано. Художественное средство. Эпитеты. Безымянное болото Грозное, горькое право Последняя пядь Клятва святая Вражья земля Залпы победные. Придают речи изобразительность, выражают отношение автора к предмету или явлению. Архаизмы. Наши очи померкли Пламень сердца погас Эта кара страшна Да исполнится слово Клятвы святой. Придают речи торжественность, пафосность, передают величие совершенного подвига. Просторечия. Там, куда на поминки даже мать не придет, Есть отрада одна Было все на кону И ни дна ни покрышки. Народно — разговорные выражения придают речи вид и звучание живой устной разговорной речи. Воинская лексика, термины. На земле на поверке Задачи той не выполнил враг. Подчеркивают профессиональную принадлежность солдата. Антонимы. Мертвые — живые Что живы — что пали (земля) своя — чужая Горевать - ликовать. Помогают ярче изобразить противоположные предметы и явления. Синонимы. Мертвые =павшие Братья = побратимы = товарищи верные. Помогают точнее выразить мысль, избегая повтора. Сравнения. Фронт горел, не стихая, Как на теле рубец… Передает длительность и болезненность происходившего.
«УМК по литературе» - Авторское оформление первого форзаца. Состав учебно-методического комплекта для 5-9 классов. Классика в классе. Сайт УМК «Литература». Сайт издательского центра «Академия». Двадцатый век: от России до России. Век как эпоха. Каждый год обучения имеет свою главную тему. Два памятника писателю Гоголю. Заглавие через двоеточие. Вопросы и задания. Апробация УМК. Принципы авторской программы. Учебно-методический комплект «Литература».
«Учебная программа по литературе» - Осмысленное чтение. Приобщение к духовно-нравственным ценностям русской литературы. Примерная (базисная) программа по литературе. Примерная основная образовательная программа. Содержательный раздел. Вклад предмета «Литература» в достижение целей основного общего образования. Русская литература. Метапредметные результаты. Разделы примерной программы. Программы отдельных учебных предметов. Разделы. Эстетическое восприятие.
«Интернет на литературе» - Самостоятельное создание презентации Power Point. Использование Интернет-ресурсов на уроках литературы. Подготовка виртуальной экскурсии. Проектная деятельность. Памятка участнику проекта. Поэзия Серебряного века. Виртуальная экскурсия развивает у учащихся. Этапы проектной деятельности. Мультимедийные презентации. Проект с использованием Интернет-ресурсов. Web-квест. Активизация познавательной деятельности учащихся.
«Проектная деятельность по литературе» - Изготовление учебных пособий. Учебный материал. В гостях у сказки. Стандарты. Проектная деятельность. Визитная карточка. Типы проектов. Правила успешной проектной деятельности. Проектная деятельность -. Выбор темы проекта. Мозговой штурм. Мини-проект. Особенность лирики А.А.Фета. Развитие компетентностей. Написать сочинение. Алгоритм.
«Проблемное обучение на уроках литературы» - Проблемы. Современный урок. Проблемное обучение на уроках литературы. Подготовительный этап проблемного урока. Цели проблемного обучения. Развитие жанра антиутопии. Воспитательные задачи. Развивающие задачи. Таблица исследования поэтической фонетики. Перечитайте элегии. Таблица исследования поэтического синтаксиса. Сопоставительная таблица. Обучающие задачи. Темы исследований для групп. Проблемное обучение.
«Проекты по литературе» - Путешествие из Петербурга в Москву. Результат сотворчества учителя и ученика. Область исследования. Методика организации проектов. Освоение теории и практики вопроса исследования. Изучение комедии А.С. Грибоедова « Горе от ума». Обновление образования. Функция учебного исследования. Углубление знаний. Совершенствование творческих подходов. Требование времени. Основной критерий успешности. Работа над учебным проектом.
Всего в разделе «Обучение литературе» 8 презентаций