Тренинги по развитию читательских умений

Обучение чтению

«Антиципация в литературе» - Проверка себя по тексту. Учим прогнозировать, домысливать текст. Весёлое и грустное завершение. Термин «антиципация» был введен в психологию немецким ученым. Результаты применения технологии. Фотоохотой занимался пёс Шарик из Простоквашино. Предварительные упражнения. Работа в режиме опорных сигналов. Технология обучения младших школьников приёму антиципации. Обучение технологии. Антиципация применяется во время чтецких разминок.

«Техника быстрого чтения» - Дикие звери. Белка и волк. Лоси. Найди меня. Ёжик …. Майский снег. Спор животных. Подснежник. Читать должно быть интересно. Зимний день. Лев и мышь. Первая охота. К.Д.Ушинский.

«Рабочая программа по чтению» - Тема: «Час веселых историй». «Добрый сказочник из Дании». Школа радостного чтения. «Знакомство с книгами познавательного характера». «Знакомьтесь, книжка юбиляр». «Что может нести красота людям?». Предполагаемые результаты. Школа радостного чтения. «Творчество поэтессы Ю. Мориц». Цель программы. «По страницам книги А. Волкова «Волшебник Изумрудного города». «Жизнеутверждающая сказка». Программа на 2009 - 2010 учебный год.

«Работа с одарёнными детьми на литературе» - Как мне повезло. Сказка «Нефтяная рыбка». Фантастическая аналогия. Спасение героев. Воображение. Последовательность вопросов. Презентация дидактического материала. Методы сочинения сказок. Метод морфологического анализа. Необычный образ Бабы Яги. Сказка «Три великана». Личная аналогия. Символическая аналогия. Сочинение сказки по заданному набору слов. Мозговой штурм. Метафоры. Этапы развития творческого воображения.

«Смысловое чтение» - Оценка информации. Критерии создания текстовых проблемных ситуаций. Преобразование и интерпретация. Типовые задания. Процесс, включающий не только овладение техникой чтения. Составь сжатый вариант текста. Сотрудничество. Чтение –фундамент всех обозначенных в стандарте компетенций. Рефлексия. Интерактивные задачники. Полноценное чтение задачи. Постановка вопросов-предположений. Стратегия смыслового чтения и работа с текстом.

«Творчество на литературе» - Творческое мышление. Условия для развития творчества. Жизненные навыки. Школьники учатся пересказу. Приобщение к литературе. Сочинения. Развитие творческих способностей. Приём интеграции уроков. Социализация. Да, там костёр, люди — страшно, но вперёд.