Работа с текстом во время чтения

Обучение чтению

«Развитие умения чтения» - «Договаривание» за учителем. Виды упражнений. Слуховой диктант. Примеры заданий по распространению предложений. Зрительные диктанты. Редактирование текста. Резервы обучения чтению. Этапы работы. Пример слухового диктанта. Взаимопроверка письменных работ. Вертикальное чтение. Стимулирование учащихся. Работа над сложными словами. Заполнение пробелов. Зависимость успеваемости учащихся начальной школы от скорости письма.

«Продуктивное чтение» - Литературное чтение. Составь рассказ по правилу. Разумное существо. Рассказ. Работа с текстом после чтения. Виды чтения. Сказка. Письменный ответ. Букварь. Ангина. Ознакомительное чтение. Современные методы развития памяти. Включение воображения. Изучающее чтение. Подготовка к уроку. Сложноподчиненное предложение. Самодиктант. Тренинги по развитию читательских умений. Виды уроков. Выявление первичного восприятия.

«Навык чтения» - Чтение. Виды работ для формирования навыка чтения. Формирование у детей навыка чтения. Динамика скорости чтения. Упражнения. Сформированный навык чтения. Цифровые. Методы и приемы работы над формированием навыка чтения. Правильность чтения. Упражнения для развития техники чтения. Смысловая сторона чтения. Таблицы Шульте. Давайте учить читать. Методика оптимального чтения. Выразительность. Темп чтения.

«Антиципация в литературе» - Учим прогнозировать, домысливать текст. Поиск скрытых вопросов и ответы на них. Антиципация применяется во время чтецких разминок. Технология обучения детей приёму антиципации. Шёл охотник на охоту, увидал в кустах кого-то. Технология обучения младших школьников приёму антиципации. Учим отвечать на почемучкины вопросы и задавать их. Обучение технологии. Проверка себя по тексту. Учим отвечать на прямые вопросы текста.

«Рабочая программа по чтению» - «Что может нести красота людям?». «Творчество поэтессы Ю. Мориц». Предполагаемые результаты. «Знакомство с книгами познавательного характера». Чтение в годы детства — это, прежде всего, воспитание сердцем. Тема: «Час веселых историй». Пояснительная записка. «Знакомьтесь, книжка юбиляр». Программа на 2009 - 2010 учебный год. Цель программы. Школа радостного чтения. «Добрый сказочник из Дании». «По страницам книги А. Волкова «Волшебник Изумрудного города».

«Техника быстрого чтения» - Лоси. Первая охота. Дикие звери. Майский снег. Подснежник. Белка и волк. Ёжик …. Лев и мышь. Спор животных. Читать должно быть интересно. Зимний день. К.Д.Ушинский. Найди меня.