О рациональных приёмах работы с текстом

Анализ текста

«Художественный анализ произведений» - Шедевры искусства. Искусство обращается непосредственно к чувствам. Испытанное чувство. Особенности изобразительного искусства. Искусство есть известная работа мысли. Катарсис. Художники. Вчувствование. Ситуация обогащения. Художественно-педагогический анализ. Искусство требует ответа. Организация переживаний. Анализ произведений. Переживание. Познание. Волнение. Формирование способности критически оценивать произведения искусства.

«Комплексный анализ текста» - Наличие отсылок к предшествующему контексту. Владимир Набоков. Мысли о недавнем гулянье. Наличие инхоативных (форм) глаголов. Наличие конструкции вида. Указание рода занятий персонажей. Указание даты. Наличие стандартных зачинов. Наличие эллипсиса. Области применения. C чего начинается текст. Указание времени действия. Наличие вводных слов. Потрясающая встреча. Наличие местоимений третьего лица. Сочинительный союз в начале предложения.

«Работа с литературой» - Экспертиза исследовательской литературы. Библиографическая ссылка. Содержательная экспертиза. Научные поисковые системы. Основные форматы, которые надо предполагать при работе с литературой. Текущее чтение научной литературы. Поиск в базах данных. Характеристика концепции автора (самое проблематичное). Знакомство с классическими образцами исследований. Точка зрения на предмет. Множество форматной информации.

«Самостоятельный анализ текста» - Синквейн. Эпиграф. Жемчуга мудрости. Изобразительно-выразительные средства. Охарактеризуйте орла и воробьев. Стая воробьев. Диаманта. Сочинение-размышление. Свинарники. Навыки самостоятельного анализа текста. Микротемы. Тропы. Композиционный прием притчи. Орел и воробьи. Вовремя есть, вовремя пить.

«Пример анализа текста» - Найдите предложения с однородными членами. Синквейн. Закрепить понятие о комплексном анализе текста. «Тяжело в учении, легко в бою». Для чего нужен текст. В 3-5 предложениях найдите обособленные определения. Начертите схему 8 предложения. Попробуйте угадать, о чем идет речь. Задания к тексту. Анализ синтаксических языковых единиц. Музыка –это одно из самых удивительных чудес, созданных человеком. Научить обучающихся анализировать текст.

«Анализ документов» - Накопленный опыт. Основные функции коммуникации. История. Сотрудники радио BBC. Оформление. Использование ресурсов ЭВМ. Томас Уильям Айзек. Формула Лассуэлла. Традиционные и компьютерные методы анализа документов. Исследователь. История метода. Научный оборот. Изучение степени обращения к субъективным интересам. Джорж Крил. Развитие программного обеспечения. Комплекс исследовательских процедур. Гарольд Лассуэлл.