Выбор и поиск литературы |
|
|
||
| << Новизна в квалификационном исследовании | Текущее чтение научной литературы >> |
II. Выбор и поиск литературы — что делает исследователь ДО того, как книга или статья попадает к нему / ней на стол. 1) Как определить ключевые слова и сформулировать вопросы, с которыми можно обращаться к каталогам и экспертам? 2) Как воспользоваться этим знанием и найти конкретные книги и статьи — в библиотеках, Интернете, МБА, у коллег? 3) Как прийти к мнению о том, полезным ИЛИ для чего полезным является конкретный текст, в какой мере можно ему доверять и с какими его частями следует знакомиться внимательно?
Анализ текста
краткое содержание других презентаций«Контент-анализ» - Объекты контент-анализа. Пример структурного контент-анализа. Пример тематического контент-анализа. Тематический контент-анализ. Методологические и методические проблемы контент-анализа. Структурный контент-анализ. Статья темнокожего писателя. Пример символьного контент-анализа. Верификация полученных результатов. Познавательные возможности. Виды контент –анализа. Итоги анализа разных документов. Понятие контент-анализа.
«Пример анализа текста» - Связь слов в словосочетании. Найдите слова с приставками. Определите вид односоставного предложения. Физкультминутка. В 3-5 предложениях найдите обособленные определения. Закрепить понятие о комплексном анализе текста. Синтаксические языковые средства. Найдите предложения с однородными членами. «Тяжело в учении, легко в бою». Попробуйте угадать, о чем идет речь. Музыка –это одно из самых удивительных чудес, созданных человеком.
«Художественный анализ произведений» - Анализ произведений. Особенности художественного восприятия. Проблемы художественного восприятия. Метод художественного анализа. Волнение. Организация переживаний. Художники. Искусство требует ответа. Анализ основных средств выразительности искусства. Ситуация обогащения. Шедевры искусства. Искусство есть известная работа мысли. Переживание. Специфичность художественного анализа. Особенности изобразительного искусства.
«Самостоятельный анализ текста» - Эпиграф. Орел и воробьи. Свинарники. Тропы. Композиционный прием притчи. Охарактеризуйте орла и воробьев. Стая воробьев. Микротемы. Диаманта. Синквейн. Сочинение-размышление. Изобразительно-выразительные средства. Навыки самостоятельного анализа текста. Жемчуга мудрости. Вовремя есть, вовремя пить.
«Комплексный анализ текста» - Указание времени действия. Имена персонажей. Сочинительный союз в начале предложения. Мысли о недавнем гулянье. Наличие инхоативных (форм) глаголов. Предмет исследования. Наличие эллипсиса. Наличие вводных слов. Скаковая лошадь. Наличие отсылок к предшествующему контексту. Указание рода занятий персонажей. Потрясающая встреча. Вопросительное предложение. C чего начинается текст. Области применения.
«Компьютерный анализ текста» - Потребность. Полнота словника. Автоматический анализ текста. Презентация морфологических модулей. Компьютерная морфология. Морфологический уровень. Возможности использования кодов. Породнение. Фрагмент страницы словаря зализняка. Модули морфологической обработки. Словарь зализняка. Использование морфологического анализа. Морфологические модули в новых функциях. Разработки в области компьютерной морфологии.
Всего в разделе «Анализ текста» 10 презентаций
