Рефлексия |
|
||
<< Синквейн | Домашнее задание >> |
Рефлексия. Сегодня на уроке я узнал(а)… В группе работать мне было…, потому что… Помогал мне … Мешал мне … Больше всего мне понравилось… Труднее всего было…
«Анализ документов» - Оформление. Формула Лассуэлла. Накопленный опыт. Тон материала. Томас Уильям Айзек. Подход к тестовому массиву. Использование ресурсов ЭВМ. Изучение степени обращения к субъективным интересам. Комплекс исследовательских процедур. Основные функции коммуникации. Традиционные и компьютерные методы анализа документов. Метод сбора материала. Американский политолог. Джорж Крил. Знанецкий Флориан Витольд.
«Работа с литературой» - Резюме. Предуведомление. Множество форматной информации. Модусы работы с литературой. Знакомство с классическими образцами исследований. Технические моменты. Решение о том, читать ли конкретную книгу. Незакавыченная цитата — производит дурное впечатление. Поиск в базах данных. Содержание. Библиографическое описание. Основные форматы, которые надо предполагать при работе с литературой. Задание по теме «Работа с литературой».
«Комплексный анализ текста» - C чего начинается текст. Указание даты. Наличие конструкции вида. Указание времени действия. Наличие инхоативных (форм) глаголов. Потрясающая встреча. Инверсия. Наличие эллипсиса. Области применения. Указание рода занятий персонажей. Мысли о недавнем гулянье. Наличие стандартных зачинов. Вопросительное предложение. Предмет исследования. И не кончается строка. Имена персонажей. Скаковая лошадь. Указание места действия.
«Работа с печатными изданиями» - Информация притягивает информацию. Умение отбирать материал для выписок. Требования к способам сохранения информации. Варианты оформление цитат и ссылок. Читать книги. Содержание прочитанного материала. О способах аналитико-синтетической переработки информации. Схемы описания печатных источников. Выборки из статьи. Тезисы. О задачах чтения. Пора подумать о способах сохранения материала. Новый источник информации.
«Контент-анализ» - Последовательность знаковых единиц. Проведение контент-анализа в политологии. Негры в Америке. Объекты контент-анализа. Виды контент –анализа. Ошибки при применении метода. Контент-анализ отличается от всех прочих способов изучения документов. Непосредственное проведение процедуры анализа. Пример количественного контент-анализа. Выявление. Метод контент-анализа в истории. Классификатор. Пример структурного контент-анализа.
«Самостоятельный анализ текста» - Свинарники. Диаманта. Эпиграф. Навыки самостоятельного анализа текста. Композиционный прием притчи. Стая воробьев. Вовремя есть, вовремя пить. Тропы. Микротемы. Синквейн. Охарактеризуйте орла и воробьев. Жемчуга мудрости. Орел и воробьи. Изобразительно-выразительные средства. Сочинение-размышление.
Всего в разделе «Анализ текста» 10 презентаций