Кинтель увидел маленькую скрипачку |
|
|
||
| << Сочинение о знаках препинания | Вступление >> |
(1)Кинтель увидел маленькую скрипачку в последний день августа, когда шагал на рынок за картошкой. (2)Сперва он услышал музыку. (3)У забора заброшенной стройки полукольцом стояли ребята и взрослые, человек пятнадцать. (4)А на фоне тёмных и рваных афиш играла на скрипке девочка. (5)Одного с Кинтелем возраста. (6)Она была тоненькая, курносая, с короткими и растрёпанными, как у мальчишки, волосами. (7)Она покачивалась на загорелых ногах, как на стебельках, задумчиво смотрела мимо людей и водила смычком. (8)У ног девочки, в пыльных подорожниках, лежал скрипичный футляр, в откинутой крышке его белел бумажный лист. (9)На нём крупно было написано: (10)"Зарабатываю на скрипку". (11)Наверно, нынешняя скрипка у девочки была чужая. (12)Или не очень хорошая. (13)Но даже на ней девочка играла восхитительно. (14)По крайней мере, Кинтеля печальная и светлая музыка взяла в плен сразу же, и сама девочка — тоже. (15)Кинтель смотрел на юную скрипачку, и сердце у него заходилось в сладкой тоске. (16)Было что-то удивительно милое в этой скрипичной мелодии и в том, кто её играл, — в быстрых тонких пальцах, в дрожании волос, в задумчивых глазах и строгих бровях. (17)И ещё была в девочке доверчивая беззащитность и одиночество. (18)А вокруг стояли люди. (19)Люди слушали внимательно, и в скрипичном футляре лежало уже немало мятых бумажек. (20)У Кинтеля в кармане были лишь деньги, которые дал дед и которые можно было тратить только на картошку. (21)А будь у него свои деньги — хоть сто рублей! — он тут же выложил бы их в футляр, к ногам девочки. (22)Хотя… посмел бы он? (23)Все сразу начали бы глядеть на него. (24)И она посмотрела бы — на неловкого, стриженного арестантским ёжиком, в мятой, узлом на пузе завязанной рубашке… (25)Он и так уже стоит здесь, наверно, полчаса, поэтому все, конечно, догадались о его заворожённости… (26)Кинтель попятился, чувствуя, как наливаются теплотой уши и щёки. (27)И пошёл, пошёл, не решаясь оглянуться. (28)И долго ещё слышал скрипку… (По В. Крапивину).
Темы сочинений
краткое содержание других презентаций«Сочинение о кошке» - Плохие времена. Кошка плачет. Памятка по написанию сочинения. Музыкальная минутка. Умный кот. Грация. Кошка. Мы в ответе за тех, кого приручили. Слова. Песня о коте. Моя любимая кошка. Интересные случаи из жизни кошек. Загадка о кошке.
«Сочинение «Моё любимое животное»» - Подготовка к сочинению «Мое любимое животное». Укажите лишнюю фразу. Научное описание. Прекрасный старший товарищ. Интересно наблюдать. Любит играть в мяч; похож на большую живую игрушку. Художественное описание. Занятный. План сочинения. Одна из самых мелких собак. Прежде чем начать писать, я задаю себе три вопроса.
«Сочинение «Зачем нужна орфография»» - Тезис. Пишем сочинение. Доказательства. Морфологический принцип. Вступление. Традиционный принцип. Орфография необходима в письменном общении людей. Проанализируйте сочинение. Уважение не только к языку, но и к людям. Зачем нужна орфография. Лексико-морфологический принцип. Возможность письменного общения и взаимопонимания. Орфография устанавливает единые для всех нормы правописания. Теория.
«Сочинение о знаках препинания» - Как передать читателю разные сообщения и разные чувства. От теории к практике. Насколько сильно автора волнует содержание. Знаки выделения. Это интересно. Точка с запятой разделяет. Несколько опорных схем. Знаки препинания на письме необходимы. Аргумент. Советы. Рассказ о путешественнике. Текст представлял бы набор слов. Заключение. Спишите, вставьте нужные по смыслу слова. Запятая. Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему.
«Сочинение на тему «Дружба»» - Формулируем авторскую позицию. Автор подводит итог детской дружбе. Формулируем проблему. Порядок работы над сочинением по прочитанному тексту. Детская дружба. Собственная позиция учащегося. Позиция автора. Сформулируйте позицию автора. Философы и дети. Аркадий Тимофеевич Аверченко. Формулируем вопросы. Основная проблема текста. Написание сочинения по прочитанному тексту. Лавровый венок титулов. Отредактируйте написанный текст.
«Сочинение на тему «Книга»» - Хорошая книга. Утверждение. Рассуждение. Мысли. Советы. Текст. Герои книг. Книга. Подготовка к сочинению. Близкий товарищ. Обобщение. Пословицы. Доказательство. Учитель. Доказательства. Тезисы.
Всего в разделе «Темы сочинений» 6 презентаций
