Структура письменного ответа

Темы сочинений

«Сочинение о кошке» - Памятка по написанию сочинения. Умный кот. Музыкальная минутка. Кошка. Плохие времена. Интересные случаи из жизни кошек. Слова. Моя любимая кошка. Загадка о кошке. Песня о коте. Кошка плачет. Мы в ответе за тех, кого приручили. Грация.

«Сочинение «Моё любимое животное»» - Укажите лишнюю фразу. Научное описание. План сочинения. Прекрасный старший товарищ. Подготовка к сочинению «Мое любимое животное». Одна из самых мелких собак. Художественное описание. Любит играть в мяч; похож на большую живую игрушку. Интересно наблюдать. Занятный. Прежде чем начать писать, я задаю себе три вопроса.

«Сочинение о знаках препинания» - Запятая. Записанные на бумаге слова. Знаки препинания. Знаки выделяют обособленные члены. Тезис. Паустовский. Знаки в конце предложения. Двоеточие. Сочинение-рассуждение о роли знаков препинания. Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему. Знаки препинания бывают одиночными и парными. Точка с запятой разделяет. Знаки разделения. Повторим теорию. Как передать читателю разные сообщения и разные чувства.

«Сочинение на тему «Книга»» - Текст. Учитель. Книга. Близкий товарищ. Герои книг. Тезисы. Доказательство. Обобщение. Доказательства. Рассуждение. Мысли. Подготовка к сочинению. Пословицы. Хорошая книга. Советы. Утверждение.

«Сочинение «Зачем нужна орфография»» - Вступление. Доказательства. Уважение не только к языку, но и к людям. Тезис. Зачем нужна орфография. Теория. Лексико-морфологический принцип. Орфография устанавливает единые для всех нормы правописания. Традиционный принцип. Орфография необходима в письменном общении людей. Морфологический принцип. Пишем сочинение. Проанализируйте сочинение. Возможность письменного общения и взаимопонимания.

«Сочинение на тему «Дружба»» - Формулируем авторскую позицию. Позиция автора. Общая характеристика текста. Сформулируйте позицию автора. Автор подводит итог детской дружбе. Прокомментируйте проблему. Основная проблема текста. Философы и дети. Порядок работы над сочинением по прочитанному тексту. Лавровый венок титулов. Собственная позиция учащегося. Детская дружба. Написание сочинения по прочитанному тексту. Фундаментом дружбы послужили жизненные обстоятельства.