Школьники учатся пересказу

Обучение чтению

«Навык чтения» - Чтение. Темп чтения. Упражнения для развития техники чтения. Выразительность. Смысловая сторона чтения. Методы и приемы работы над формированием навыка чтения. Правильность чтения. Динамика скорости чтения. Техническая сторона чтения. Виды работ для формирования навыка чтения. Цифровые. Упражнения. Буквенные. Таблицы Шульте. Сформированный навык чтения. Формирование у детей навыка чтения. Динамическое чтение.

«Антиципация в литературе» - Учим отвечать на почемучкины вопросы и задавать их. Результаты применения технологии. Учим отвечать на прямые вопросы текста. Предварительные упражнения. Подключение воображения. В. Викторов. Обучение технологии. Весёлое и грустное завершение. Технология обучения младших школьников приёму антиципации. Шёл охотник на охоту, увидал в кустах кого-то. Антиципация применяется во время чтецких разминок.

«Творчество на литературе» - Творческое мышление. Школьники учатся пересказу. Социализация. Сочинения. Приём интеграции уроков. Условия для развития творчества. Да, там костёр, люди — страшно, но вперёд. Жизненные навыки. Приобщение к литературе. Развитие творческих способностей.

«Повышение скорости чтения» - Тетерев. Тень. Клим. Чтение двуслоговых слов. Бог ума не дал. Чтение слов с твёрдыми и мягкими согласными. Чтение буквосочетаний. Сон. Набор деформированных предложений. Мамаша. Поиск в тексте заданных слов. Чтение слов и словосочетаний до трех слогов. Повышение скорости чтения. Чтение в темпе скороговорки. Медвежата. Успеваемость. Слова с мягким знаком на конце. Дворец. Набор скороговорок. Ба бы бэ-э-э во.

«Работа с одарёнными детьми на литературе» - Сочинение сказки по заданному набору слов. Как мне повезло. Мозговой штурм. Сказка «Нефтяная рыбка». Структура диска. Метод морфологического анализа. Фантастическая аналогия. Личная аналогия. Прямая аналогия. Портрет школьника. Д. Дидро. Метод каталога. Познавательные универсальные учебные действия. Воображение. Символическая аналогия. Необычный образ Бабы Яги. Презентация дидактического материала.

«Развитие умения чтения» - Этапы работы. Примеры приёмов и упражнений. Вертикальное чтение. Слуховой диктант. Заполнение пробелов. Определение истинности/ложности высказывания. Примеры заданий по распространению предложений. Зрительные диктанты. Чтение-спринт. Резервы обучения чтению. «Договаривание» за учителем. Чтение перед сном. Развитие осознанного чтения у школьников. Пример слухового диктанта. Стимулирование учащихся.