Подходы к совершенствованию обучения чтению

Обучение чтению

«Смысловое чтение» - Этапы работы. Полноценное чтение задачи. Мотивация. Поиск информации и понимание прочитанного. Умение вычленить микротемы. Осмысление. Вызов. Умение определять основную мысль текста. Технология развития критического мышления через чтение и письмо. Смысловое чтение. Кейс-технологии. Чтение –фундамент всех обозначенных в стандарте компетенций. Постановка вопросов-предположений. Сжатость придает силу языку.

«Антиципация в литературе» - Работа в режиме опорных сигналов. Поиск скрытых вопросов и ответы на них. Термин «антиципация» был введен в психологию немецким ученым. Обучение технологии. Подключение воображения. Технология обучения младших школьников приёму антиципации. Фотоохотой занимался пёс Шарик из Простоквашино. Результаты применения технологии. Учим отвечать на почемучкины вопросы и задавать их. В. Викторов. Антиципация применяется во время чтецких разминок.

«Рабочая программа по чтению» - Школа радостного чтения. Программа на 2009 - 2010 учебный год. Тема: «Час веселых историй». Цель программы. Чтение в годы детства — это, прежде всего, воспитание сердцем. Пояснительная записка. «Знакомьтесь, книжка юбиляр». «Знакомство с книгами познавательного характера». «По страницам книги А. Волкова «Волшебник Изумрудного города». Предполагаемые результаты. «Что может нести красота людям?». «Жизнеутверждающая сказка».

«Развитие умения чтения» - Взаимопроверка письменных работ. Резервы обучения чтению. Пример задания «Фотоглаз». «Договаривание» за учителем. Редактирование текста. Работа над сложными словами. Зависимость успеваемости учащихся начальной школы от скорости письма. Определение истинности/ложности высказывания. Этапы работы. Чтение-спринт. Стимулирование учащихся. Пример упражнения. Чтение перед сном. Виды упражнений. Слуховой диктант.

«Развитие скорости чтения» - Чтение согласных. Методика. Эксперименты. Занятия чтением. Развитие скорости чтения. Типичные ошибки. Правильное обучение навыкам чтения. Мальчики. Речевая зарядка. Артикуляционная гимнастика. Зрительный диктант. Навык чтения. Режим щадящего чтения. Использование таблицы Шульте. Слоговая таблица. Процесс формирования навыка чтения. Поле зрения.

«Работа с одарёнными детьми на литературе» - Презентация дидактического материала. Сказка «Нефтяная рыбка». Портрет школьника. Изменение привычных отношений между героями сказок. Метод каталога. Сочинение сказки по заданному набору слов. Символическая аналогия. Последовательность вопросов. Как мне повезло. Методы сочинения сказок. Метафоры. Д. Дидро. Сказка «Три великана». Этапы развития творческого воображения. Спасение героев. Познавательные универсальные учебные действия.