Занятия чтением

Обучение чтению

«Рабочая программа по чтению» - «Добрый сказочник из Дании». Программа на 2009 - 2010 учебный год. «Жизнеутверждающая сказка». «Знакомьтесь, книжка юбиляр». Тема: «Час веселых историй». Предполагаемые результаты. Чтение в годы детства — это, прежде всего, воспитание сердцем. «Что может нести красота людям?». «По страницам книги А. Волкова «Волшебник Изумрудного города». «Знакомство с книгами познавательного характера». Школа радостного чтения.

«Продуктивное чтение» - Якорь. Название. Сказка. Словарный запас. Работа с текстом на уроках русского языка. Система работы. Сложносокращенные слова. Работа с текстом после чтения. Включение воображения. Ознакомительное чтение. Просмотровое чтение. Литературное чтение. Виды чтения. Эксперимент. Изучающее чтение. Составь план сказки. Составь рассказ по правилу. Тетрадь по литературному чтению. Пескари. Тренинги по развитию читательских умений.

«Смысловое чтение» - Оценка информации. Сотрудничество. Преобразование и интерпретация. Универсальные учебные действия. Интерактивные задачники. Технология развития критического мышления через чтение и письмо. Главное предназначение. Современные образовательные технологии. Типовые задания. Мотивация. Вызов. Чтение –фундамент всех обозначенных в стандарте компетенций. Критерии создания текстовых проблемных ситуаций. Работа с текстом.

«Антиципация в литературе» - Работа в режиме опорных сигналов. Шёл охотник на охоту, увидал в кустах кого-то. Поиск скрытых вопросов и ответы на них. Учим прогнозировать, домысливать текст. Подключение воображения. Технология обучения детей приёму антиципации. Результаты применения технологии. Термин «антиципация» был введен в психологию немецким ученым. Технология обучения младших школьников приёму антиципации. В. Викторов. Фотоохотой занимался пёс Шарик из Простоквашино.

«Работа с одарёнными детьми на литературе» - Метод аналогий. Символическая аналогия. Портрет школьника. Изменение привычных отношений между героями сказок. Необычный образ Бабы Яги. Метод морфологического анализа. Воображение. Методы сочинения сказок. Как мне повезло. Д. Дидро. Метафоры. Структура диска. Л.Н.Толстой. Мозговой штурм. Личная аналогия. Сказка «Нефтяная рыбка». Фантастическая аналогия. Сказка «Три великана». Метод каталога. Последовательность вопросов.

«Творчество на литературе» - Приобщение к литературе. Социализация. Школьники учатся пересказу. Приём интеграции уроков. Да, там костёр, люди — страшно, но вперёд. Сочинения. Творческое мышление. Жизненные навыки. Условия для развития творчества. Развитие творческих способностей.