Речевая зарядка |
|
||
<< Артикуляционная гимнастика | Чтение согласных >> |
Речевая зарядка. Чистоговорки: Та — та — та — у нас дома чистота Ты — ты — ты — сметану съели всю коты Ти — ти — ти — съели кашу всю почти Тё –тё — тё — отложили мы шитьё То — то — то — стали мы играть в лото Ать — ать — ать –мы идём гулять Ат — ат — ат –берём с собой самокат. Скороговорки: Не будь тороплив, а будь терпелив. Топали да топали, Дотопали до тополя, До тополя дотопали, Да ноги — то оттопали.
«Антиципация в литературе» - Учим отвечать на почемучкины вопросы и задавать их. Антиципация применяется во время чтецких разминок. Проверка себя по тексту. Работа в режиме опорных сигналов. В. Викторов. Поиск скрытых вопросов и ответы на них. Учим отвечать на прямые вопросы текста. Шёл охотник на охоту, увидал в кустах кого-то. Результаты применения технологии. Весёлое и грустное завершение. Фотоохотой занимался пёс Шарик из Простоквашино.
«Рабочая программа по чтению» - Предполагаемые результаты. «Добрый сказочник из Дании». Школа радостного чтения. Тема: «Час веселых историй». «Творчество поэтессы Ю. Мориц». «Знакомьтесь, книжка юбиляр». Школа радостного чтения. «Жизнеутверждающая сказка». «По страницам книги А. Волкова «Волшебник Изумрудного города». «Что может нести красота людям?». Программа на 2009 - 2010 учебный год. Чтение в годы детства — это, прежде всего, воспитание сердцем.
«Творчество на литературе» - Развитие творческих способностей. Да, там костёр, люди — страшно, но вперёд. Жизненные навыки. Приобщение к литературе. Школьники учатся пересказу. Приём интеграции уроков. Социализация. Условия для развития творчества. Сочинения. Творческое мышление.
«Работа с одарёнными детьми на литературе» - Символическая аналогия. Спасение героев. Метод морфологического анализа. Методы сочинения сказок. Сочинение сказки по заданному набору слов. Изменение привычных отношений между героями сказок. Портрет школьника. Воображение. Мозговой штурм. Этапы развития творческого воображения. Познавательные универсальные учебные действия. Метафоры. Структура диска. Личная аналогия. Прямая аналогия. Метод каталога.
«Развитие умения чтения» - Работа над сложными словами. Примеры заданий по распространению предложений. Чтение-спринт. «Договаривание» за учителем. Пример слухового диктанта. Зависимость успеваемости учащихся начальной школы от скорости письма. Пример задания «Фотоглаз». Стимулирование учащихся. Развитие осознанного чтения у школьников. Зрительные диктанты. Примеры приёмов и упражнений. Чтение перед сном. Слуховой диктант. Резервы обучения чтению.
«Повышение скорости чтения» - На дворе трава, на траве дрова. Набор скороговорок. Обрызгайте бельё водой. Чтение блоков. Чтение слов и словосочетаний до трех слогов. Чтение двуслоговых слов. Чтение слов с твёрдыми и мягкими согласными. Чтение слов. Игра в прятки. Медвежата. Молодец. Хвощ лесной. Ба бы бэ-э-э во. Чтение однослоговых слов. Выразительное чтение. Тетерев. Выдох со счётом. Чтение наиболее трудных однослоговых слов.
Всего в разделе «Обучение чтению» 11 презентаций