Сочинение сказки по заданному набору слов

Обучение чтению

«Развитие скорости чтения» - Процесс формирования навыка чтения. Использование таблицы Шульте. Речевая зарядка. Поле зрения. Режим щадящего чтения. Развитие скорости чтения. Занятия чтением. Типичные ошибки. Мальчики. Эксперименты. Слоговая таблица. Артикуляционная гимнастика. Правильное обучение навыкам чтения. Чтение согласных. Зрительный диктант. Навык чтения. Методика.

«Повышение скорости чтения» - Бог ума не дал. Обрызгайте бельё водой. Филат. Хвощ лесной. Тетерев. Плащ. Чтение наиболее трудных однослоговых слов. Набор деформированных предложений. Чтение двуслоговых слов. Чтение трёхбуквенных сочетаний. Чтение слов с твёрдыми и мягкими согласными. Медвежата. Ба бы бэ-э-э во. Два дровосека. Чтение блоков. Отработка дикции. Слова с мягким знаком на конце. Чтение слов и словосочетаний до трех слогов.

«Рабочая программа по чтению» - Тема: «Час веселых историй». Предполагаемые результаты. «Что может нести красота людям?». Программа на 2009 - 2010 учебный год. «Добрый сказочник из Дании». Цель программы. «Знакомство с книгами познавательного характера». «Жизнеутверждающая сказка». Пояснительная записка. Чтение в годы детства — это, прежде всего, воспитание сердцем. «Творчество поэтессы Ю. Мориц». «Знакомьтесь, книжка юбиляр». Школа радостного чтения.

«Смысловое чтение» - Низкий уровень читательской квалификации российских школьников. Мотивация. Составь сжатый вариант текста. Опыт. Умение определять основную мысль текста. Преобразование и интерпретация. Рефлексия. Вызов. Оценка информации. Работа с текстом. Главное предназначение. Сжатость придает силу языку. Приемы переработки информации. Чтение –фундамент всех обозначенных в стандарте компетенций. Полноценное чтение задачи.

«Развитие умения чтения» - Резервы обучения чтению. Зрительные диктанты. Пример упражнения. Определение истинности/ложности высказывания. Слуховой диктант. Чтение-спринт. Чтение перед сном. Зависимость успеваемости учащихся начальной школы от скорости письма. Пример слухового диктанта. «Договаривание» за учителем. Система И.Т.Федоренко. Взаимопроверка письменных работ. Пример задания «Фотоглаз». Редактирование текста. Вертикальное чтение.

«Работа с одарёнными детьми на литературе» - Портрет школьника. Сказка «Три великана». Воображение. Личная аналогия. Методы сочинения сказок. Как мне повезло. Сочинение сказки по заданному набору слов. Символическая аналогия. Мозговой штурм. Сказка «Нефтяная рыбка». Метафоры. Презентация дидактического материала. Этапы развития творческого воображения. Познавательные универсальные учебные действия. Метод аналогий. Спасение героев. Необычный образ Бабы Яги.