Презентация дидактического материала

Обучение чтению

«Повышение скорости чтения» - Обрызгайте бельё водой. Повышение скорости чтения. Сон. Чтение буквосочетаний. Чтение блоков. Чтение слов и словосочетаний до трех слогов. Чтение в темпе скороговорки. Поиск в тексте заданных слов. Отработка дикции. Чтение однослоговых слов. Успеваемость. Хлеб. Чтение наиболее трудных однослоговых слов. Чтение слов с твёрдыми и мягкими согласными. Фразы для чтения. Мамаша. Выдох со счётом. Молодец.

«Продуктивное чтение» - Разумное существо. Самодиктант. Составь план сказки. Включение воображения. Словарный запас. Работа с текстом до чтения. Тетрадь по литературному чтению. Составь рассказ по правилу. Пескари. Виктор Драгунский. Литературное чтение. Действия. Обобщение. Виды уроков. Просмотровое чтение. Сложносокращенные слова. Желание читать. Продуктивное чтение. Подготовка к уроку. Сказка. Ангина. Предметная специфика.

«Техника быстрого чтения» - Читать должно быть интересно. Лоси. Первая охота. Найди меня. Подснежник. Зимний день. Спор животных. К.Д.Ушинский. Лев и мышь. Дикие звери. Ёжик …. Белка и волк. Майский снег.

«Развитие скорости чтения» - Правильное обучение навыкам чтения. Использование таблицы Шульте. Развитие скорости чтения. Навык чтения. Речевая зарядка. Процесс формирования навыка чтения. Артикуляционная гимнастика. Поле зрения. Эксперименты. Зрительный диктант. Занятия чтением. Режим щадящего чтения. Методика. Типичные ошибки. Чтение согласных. Слоговая таблица. Мальчики.

«Работа с одарёнными детьми на литературе» - Этапы развития творческого воображения. Метафоры. Методы сочинения сказок. Мозговой штурм. Л.Н.Толстой. Метод аналогий. Последовательность вопросов. Изменение привычных отношений между героями сказок. Метод морфологического анализа. Метод каталога. Прямая аналогия. Фантастическая аналогия. Сказка «Три великана». Д. Дидро. Необычный образ Бабы Яги. Сочинение сказки по заданному набору слов. Структура диска.

«Рабочая программа по чтению» - «Знакомьтесь, книжка юбиляр». Предполагаемые результаты. Тема: «Час веселых историй». Школа радостного чтения. «Творчество поэтессы Ю. Мориц». «Что может нести красота людям?». «По страницам книги А. Волкова «Волшебник Изумрудного города». Цель программы. Программа на 2009 - 2010 учебный год. «Жизнеутверждающая сказка». «Добрый сказочник из Дании». Пояснительная записка. Чтение в годы детства — это, прежде всего, воспитание сердцем.