<<  Содержание урока Желание читать  >>
Сказка

Тема урока отражает цель анализа произведения. Что можно увидеть в обычном дворе. (Г.Цыферов. «Что у нас во дворе?») Г.Цыферов. «Что у нас во дворе?». От сказки народной к сказке авторской (сказка В.Ф.Одоевского «Мороз Иванович») Сказка В.Ф.Одоевского «Мороз Иванович».

Слайд 41 из презентации «Продуктивное чтение». Размер архива с презентацией 6597 КБ.

Обучение чтению

краткое содержание других презентаций

«Продуктивное чтение» - Тренинги по развитию читательских умений. Современные методы развития памяти. Сложноподчиненное предложение. Работа с текстом до чтения. Рассказ. Действия. Разумное существо. Эксперимент. Просмотровое чтение. Подготовка к уроку. Якорь. Продуктивное чтение. Самодиктант. Глубокая река. Составь рассказ по правилу. Виды уроков. Сказка. Консультации. Изучающее чтение. Изучение качества чтения. Современные образовательные средства.

«Антиципация в литературе» - Шёл охотник на охоту, увидал в кустах кого-то. Учим отвечать на почемучкины вопросы и задавать их. Фотоохотой занимался пёс Шарик из Простоквашино. Обучение технологии. Проверка себя по тексту. Технология обучения детей приёму антиципации. Учим прогнозировать, домысливать текст. Учим отвечать на прямые вопросы текста. Подключение воображения. Результаты применения технологии. Поиск скрытых вопросов и ответы на них.

«Рабочая программа по чтению» - Предполагаемые результаты. «Что может нести красота людям?». «По страницам книги А. Волкова «Волшебник Изумрудного города». «Добрый сказочник из Дании». «Знакомьтесь, книжка юбиляр». Школа радостного чтения. Программа на 2009 - 2010 учебный год. «Жизнеутверждающая сказка». Пояснительная записка. «Знакомство с книгами познавательного характера». Чтение в годы детства — это, прежде всего, воспитание сердцем.

«Работа с одарёнными детьми на литературе» - Презентация дидактического материала. Символическая аналогия. Изменение привычных отношений между героями сказок. Сказка «Три великана». Л.Н.Толстой. Д. Дидро. Личная аналогия. Спасение героев. Сказка «Нефтяная рыбка». Последовательность вопросов. Сочинение сказки по заданному набору слов. Метод каталога. Необычный образ Бабы Яги. Метафоры. Мозговой штурм. Метод морфологического анализа. Как мне повезло.

«Повышение скорости чтения» - Повышение скорости чтения. Плащ. Чтение двуслоговых слов. Выдох со счётом. Чтение слов с твёрдыми и мягкими согласными. Четверг. Чтение трёхбуквенных сочетаний. Болтунья. Фразы для чтения. Клим. Чтение в темпе скороговорки. Выразительное чтение. Чтение блоков. Чтение слов и словосочетаний до трех слогов. Набор скороговорок. Чтение буквосочетаний. Медвежата. Ба бы бэ-э-э во. Тень. Дыхательная гимнастика и подготовка голоса.

«Смысловое чтение» - Постановка вопросов-предположений. Технология развития критического мышления через чтение и письмо. Поиск информации и понимание прочитанного. Этапы работы. Выполнение типовых заданий. Вызов. Составь сжатый вариант текста. Современные образовательные технологии. Процесс, включающий не только овладение техникой чтения. Опыт. Сжатость придает силу языку. Преобразование и интерпретация. Низкий уровень читательской квалификации российских школьников.

Всего в разделе «Обучение чтению» 11 презентаций
Сайт

5literatura.net

156 тем