Личностные

Обучение чтению

«Творчество на литературе» - Сочинения. Приобщение к литературе. Жизненные навыки. Условия для развития творчества. Школьники учатся пересказу. Творческое мышление. Социализация. Развитие творческих способностей. Приём интеграции уроков. Да, там костёр, люди — страшно, но вперёд.

«Развитие скорости чтения» - Процесс формирования навыка чтения. Зрительный диктант. Режим щадящего чтения. Правильное обучение навыкам чтения. Слоговая таблица. Типичные ошибки. Использование таблицы Шульте. Чтение согласных. Эксперименты. Навык чтения. Артикуляционная гимнастика. Мальчики. Поле зрения. Развитие скорости чтения. Занятия чтением. Методика. Речевая зарядка.

«Навык чтения» - Упражнения для понимания смысла прочитанного. Чтение. Смысловая сторона чтения. Цифровые. Динамическое чтение. Техническая сторона чтения. Правильность чтения. Упражнения для развития техники чтения. Буквенные. Виды работ для формирования навыка чтения. Методика оптимального чтения. Таблицы Шульте. Темп чтения. Динамика скорости чтения. Сформированный навык чтения. Формирование у детей навыка чтения.

«Работа с одарёнными детьми на литературе» - Л.Н.Толстой. Методы сочинения сказок. Как мне повезло. Сочинение сказки по заданному набору слов. Метод каталога. Последовательность вопросов. Сказка «Нефтяная рыбка». Этапы развития творческого воображения. Необычный образ Бабы Яги. Фантастическая аналогия. Символическая аналогия. Сказка «Три великана». Прямая аналогия. Личная аналогия. Д. Дидро. Познавательные универсальные учебные действия. Мозговой штурм.

«Смысловое чтение» - Универсальные учебные действия. Этапы работы. Низкий уровень читательской квалификации российских школьников. Методика совершенствования умения читать правильно. Критерии создания текстовых проблемных ситуаций. Реализация смысла. Условия для организации эффективного обучения чтению. Интерактивные задачники. Организация проблемных и поисковых ситуаций. Смысловое чтение. Подходы к совершенствованию обучения чтению.

«Развитие умения чтения» - Зависимость успеваемости учащихся начальной школы от скорости письма. Развитие осознанного чтения у школьников. Система И.Т.Федоренко. Пример слухового диктанта. Примеры заданий по распространению предложений. Виды упражнений. Резервы обучения чтению. Слуховой диктант. «Договаривание» за учителем. Чтение перед сном. Чтение-спринт. Пример задания «Фотоглаз». Работа над сложными словами. Зрительные диктанты.