Слова с мягким знаком на конце

Обучение чтению

«Развитие скорости чтения» - Типичные ошибки. Поле зрения. Зрительный диктант. Чтение согласных. Методика. Занятия чтением. Развитие скорости чтения. Правильное обучение навыкам чтения. Слоговая таблица. Навык чтения. Эксперименты. Процесс формирования навыка чтения. Артикуляционная гимнастика. Использование таблицы Шульте. Речевая зарядка. Режим щадящего чтения. Мальчики.

«Творчество на литературе» - Условия для развития творчества. Приобщение к литературе. Школьники учатся пересказу. Жизненные навыки. Приём интеграции уроков. Развитие творческих способностей. Да, там костёр, люди — страшно, но вперёд. Социализация. Сочинения. Творческое мышление.

«Развитие умения чтения» - Проговаривание формулировок заданий. Стимулирование учащихся. Редактирование текста. Вертикальное чтение. Работа над сложными словами. Примеры приёмов и упражнений. Чтение перед сном. «Договаривание» за учителем. Этапы работы. Определение истинности/ложности высказывания. Пример слухового диктанта. Система И.Т.Федоренко. Пример упражнения. Резервы обучения чтению. Зрительные диктанты. Зависимость успеваемости учащихся начальной школы от скорости письма.

«Антиципация в литературе» - Обучение технологии. Работа в режиме опорных сигналов. Результаты применения технологии. Поиск скрытых вопросов и ответы на них. В. Викторов. Предварительные упражнения. Учим прогнозировать, домысливать текст. Подключение воображения. Шёл охотник на охоту, увидал в кустах кого-то. Учим отвечать на почемучкины вопросы и задавать их. Весёлое и грустное завершение. Технология обучения детей приёму антиципации.

«Повышение скорости чтения» - Клим. Тетерев. Чтение двуслоговых слов. . Бежит лиса по шесточку. Чтение слов. Два дровосека. Чтение слов с твёрдыми и мягкими согласными. Болтунья. Четверг. Молодец. Чтение трёхбуквенных сочетаний. Бог ума не дал. Выразительное чтение. Чтение в темпе скороговорки. Чтение наиболее трудных однослоговых слов. Дыхательная гимнастика и подготовка голоса. Чтение слов и словосочетаний до трех слогов. От топота копыт пыль по полю летит.

«Смысловое чтение» - Универсальные учебные действия. Преобразование и интерпретация. Реализация смысла. Сотрудничество. Чтение –фундамент всех обозначенных в стандарте компетенций. От слова — к мысли, от фразы — к тексту. Интерактивные задачники. Приемы переработки информации. Умение определять основную мысль текста. Подходы к совершенствованию обучения чтению. Организация проблемных и поисковых ситуаций. Сжатость придает силу языку.