Хлеб

Обучение чтению

«Техника быстрого чтения» - Спор животных. Подснежник. Дикие звери. Первая охота. Ёжик …. Майский снег. К.Д.Ушинский. Найди меня. Читать должно быть интересно. Лоси. Зимний день. Лев и мышь. Белка и волк.

«Повышение скорости чтения» - Чтение слов и словосочетаний до трех слогов. Чтение блоков. Чтение слов. Чтение наиболее трудных однослоговых слов. Хвощ лесной. Дыхательная гимнастика и подготовка голоса. Набор скороговорок. Тень. . Бежит лиса по шесточку. Дворец. Мамаша. Сон. Чтение в темпе скороговорки. От топота копыт пыль по полю летит. Плащ. Отработка дикции. Выдох со счётом. Клим. Чтение двуслоговых слов. Выразительное чтение.

«Развитие умения чтения» - Слуховой диктант. Стимулирование учащихся. Виды упражнений. Пример слухового диктанта. Этапы работы. Пример упражнения. «Договаривание» за учителем. Чтение-спринт. Примеры заданий по распространению предложений. Проговаривание формулировок заданий. Развитие осознанного чтения у школьников. Система И.Т.Федоренко. Чтение перед сном. Работа над сложными словами. Зрительные диктанты. Зависимость успеваемости учащихся начальной школы от скорости письма.

«Навык чтения» - Упражнения для развития техники чтения. Методы и приемы работы над формированием навыка чтения. Цифровые. Динамика скорости чтения. Виды работ для формирования навыка чтения. Таблицы Шульте. Чтение. Методика оптимального чтения. Выразительность. Сформированный навык чтения. Упражнения для понимания смысла прочитанного. Упражнения. Буквенные. Формирование у детей навыка чтения. Правильность чтения.

«Творчество на литературе» - Приобщение к литературе. Да, там костёр, люди — страшно, но вперёд. Условия для развития творчества. Сочинения. Развитие творческих способностей. Школьники учатся пересказу. Приём интеграции уроков. Творческое мышление. Жизненные навыки. Социализация.

«Продуктивное чтение» - Действия. Ангина. Желание читать. Пескари. Тренинги по развитию читательских умений. Название. Работа с текстом до чтения. Продуктивное чтение. Работа с текстом на уроках русского языка. Выявление первичного восприятия. Самодиктант. Сравни отрывок из записи. Букварь. Предметная специфика. Изучающее чтение. Работа с текстом во время чтения. Работа с текстом после чтения. Разумное существо. Изучение качества чтения.