Библиографическое описание |
|
|
||
| << Основные форматы, которые надо предполагать при работе с литературой | Выписки >> |
Библиографическое описание. Довольно механическая работа. Делается один раз, но качественно; или как только Вы беретесь за издание, или после принятия решения его читать или хотя бы просмотреть. Однако и когда Вы уже читаете работу — приходится все время продолжать пополнять свою библиографию. Подстрочные и затекстовые примечания, списки литературы и источников, в самом тексте. Переписывайте библиографические данные новых и новых работ с максимальной полнотой — потом все равно можете не найти. Появление новых библиографических единиц. Заполнение новых «карточек» с описаниями книг и статей, которые кладутся в рубрики существующих «каталожных ящиков», неминуемо ведет к уточнению собственных рубрик, к ветвлению «каталожных ящиков» и появлению совсем новых.
Анализ текста
краткое содержание других презентаций«Работа с литературой» - Научные поисковые системы. Технические моменты работы. Объем корпуса текстов. Библиографическое описание. Выбор и поиск литературы. Рекомендация научного руководителя. Предуведомление. Что делает исследователь, когда текст у него в руках. Возможные вопросы. Резюме. Сужение. Содержательная экспертиза. Библиография. Сделайте полное форматное библиографическое описание издания. Содержание. Главное правило при работе с литературой — все записывать.
«Анализ художественного текста» - Виды речи. Бессердечие. Схема. Повествование. Творческая работа. Анализ текста. Тосковать. Изменилось ли что в понимании темы урока. Бескорыстие. Прием «Кластер». Оказание бескорыстной помощи другим. Американский детский писатель. Прием «Составление синквейна». Щедрость. Шел Сильверстейн «Щедрое дерево». Sheldon Alan . Магнитное поле. Отзыв о притче. Когда кончится эта пытка. Одиночество. Приемы, используемые на уроках литературного чтения.
«Пример анализа текста» - Найдите слова с приставками. Комплексный анализ текста. Нейролингвистическое гнездо. Анализ синтаксических языковых единиц. В 3-5 предложениях найдите обособленные определения. Попробуйте угадать, о чем идет речь. Научить обучающихся анализировать текст. «Тяжело в учении, легко в бою». Начертите схему 8 предложения. Синтаксические языковые средства. Задания к тексту. Закрепить понятие о комплексном анализе текста.
«Работа с печатными изданиями» - О способах аналитико-синтетической переработки информации. Новый источник информации. О рациональных приёмах работы с текстом. Краткий путеводитель. Читать книги. Тезисы. Перечень основных способов ознакомления. Информация притягивает информацию. Реферат. Схема сноски на статью. Библиографическое описание. Пора подумать о способах сохранения материала. Содержание прочитанного материала. Художественная литература.
«Комплексный анализ текста» - Наличие местоимений третьего лица. Скаковая лошадь. Указание места действия. Указание времени действия. Предмет исследования. Владимир Набоков. Материалы. Сочинительный союз в начале предложения. Наличие эллипсиса. Мысли о недавнем гулянье. Наличие инхоативных (форм) глаголов. Наличие вводных слов. Инверсия. И не кончается строка. Имена персонажей. Указание даты. Указание рода занятий персонажей. Области применения.
«Самостоятельный анализ текста» - Композиционный прием притчи. Охарактеризуйте орла и воробьев. Жемчуга мудрости. Тропы. Изобразительно-выразительные средства. Микротемы. Стая воробьев. Орел и воробьи. Сочинение-размышление. Эпиграф. Диаманта. Вовремя есть, вовремя пить. Свинарники. Синквейн. Навыки самостоятельного анализа текста.
Всего в разделе «Анализ текста» 10 презентаций
