Знакомство с классическими образцами исследований |
|
||
<< Точка зрения на предмет | Более подробно о классике >> |
Знакомство с классическими образцами исследований. Условием признания в качестве участника области исследований может являться знакомство с работами, которые определяют ее ядро. Знакомство с классическими работами позволяет: Познакомиться с образцами профессионального мастерства; Составить представление о границах данной области исследования, характерных для нее способах аргументации; Узнать об истории корпорации, ее ключевых фигурах и «символах веры», о преемственности и изменчивости научных идей;
«Пример анализа текста» - «Тяжело в учении, легко в бою». Научить обучающихся анализировать текст. Музыка –это одно из самых удивительных чудес, созданных человеком. Текст или не текст. Музыка в нашей жизни. Определите вид односоставного предложения. Начертите схему 8 предложения. Попробуйте угадать, о чем идет речь. Физкультминутка. Анализ синтаксических языковых единиц. Закрепить понятие о комплексном анализе текста. Найдите предложения с однородными членами.
«Работа с печатными изданиями» - Читать книги. Новый источник информации. Схемы описания печатных источников. Информация притягивает информацию. Требования к способам сохранения информации. Тезисы. О способах чтения. Варианты оформление цитат и ссылок. Несколько невредных советов. Библиографическое описание. О задачах чтения. Схема сноски на статью. Аннотация. Пора подумать о способах сохранения материала. Содержание прочитанного материала.
«Компьютерный анализ текста» - Порогов. Компьютерная морфология. Презентация морфологических модулей. Возможности использования кодов. Использование морфологического анализа. Модули морфологической обработки. Компьютерная морфология русского языка. Полнота словника. Освоение новых функций. Недостатки словаря зализняка. Словарь зализняка. Потребность. Автоматический анализ текста. Породнение. Морфологический уровень. Фрагмент словаря зализняка.
«Самостоятельный анализ текста» - Диаманта. Сочинение-размышление. Стая воробьев. Синквейн. Вовремя есть, вовремя пить. Охарактеризуйте орла и воробьев. Изобразительно-выразительные средства. Композиционный прием притчи. Навыки самостоятельного анализа текста. Орел и воробьи. Микротемы. Жемчуга мудрости. Тропы. Свинарники. Эпиграф.
«Комплексный анализ текста» - Указание места действия. Наличие инхоативных (форм) глаголов. Указание даты. Потрясающая встреча. Области применения. Сочинительный союз в начале предложения. Мысли о недавнем гулянье. Наличие местоимений третьего лица. Имена персонажей. Вопросительное предложение. Владимир Набоков. Указание рода занятий персонажей. Наличие эллипсиса. C чего начинается текст. Наличие конструкции вида. Указание времени действия.
«Анализ художественного текста» - Изменилось ли что в понимании темы урока. Чем слова отличаются друг от друга. Эгоист. Отзыв о притче. Обратитесь к тексту. Творческая работа. Синквейн. Виды речи. Приемы, используемые на уроках литературного чтения. Какие качества делают человека человеком. Шел Сильверстейн «Щедрое дерево». Прием «Размышления экспромт». Навыки комплексного анализа. Прием «Интрига». Оценка деятельности. Схема. Совесть.
Всего в разделе «Анализ текста» 10 презентаций