<<  Контент-анализ отличается от всех прочих способов изучения документов Массовый источник  >>
Выявление

Познавательные возможности. Вписывание» документа в изучаемую проблему предполагает выявление того, что: а) существовало до него и получило в нем отражение, б) наличествует только в нем, в) будет после него, т.е. явится итогом его восприятия адресатом.

Слайд 20 из презентации «Контент-анализ». Размер архива с презентацией 203 КБ.

Анализ текста

краткое содержание других презентаций

«Художественный анализ произведений» - Формирование способности критически оценивать произведения искусства. Метод художественного анализа. Особенности художественного восприятия. Анализ основных средств выразительности искусства. Ситуация развития. Волнение. Художники. Художественно-педагогический анализ. Ситуация формирования. Искусство требует ответа. Искусство есть известная работа мысли. Анализ произведений. Искусство. Познание. Специфичность художественного анализа.

«Работа с печатными изданиями» - Пора подумать о способах сохранения материала. О рациональных приёмах работы с текстом. О способах аналитико-синтетической переработки информации. Схемы описания печатных источников. Художественная литература. Варианты оформление цитат и ссылок. Умение отбирать материал для выписок. Секреты успешной работы с печатными изданиями. Новый источник информации. Содержание прочитанного материала. Библиографическое описание.

«Контент-анализ» - Единица счета. Регистрационная карточка. Проведение контент-анализа в политологии. Статья темнокожего писателя. Метод контент-анализа в истории. Структурный контент-анализ. Пример количественного контент-анализа. Пример тематического контент-анализа. Классификатор. Массовый источник. Установление авторства текстов. Контент-анализ отличается от всех прочих способов изучения документов. Понятие контент-анализа.

«Анализ художественного текста» - Щедрость. Оказание бескорыстной помощи другим. Щедрое дерево. Магнитное поле. Когда кончится эта пытка. Оценка деятельности. Прием «Кластер». Изменилось ли что в понимании темы урока. Эгоист. Прием «Составление синквейна». Приемы, используемые на уроках литературного чтения. Тосковать. Sheldon Alan . Чем слова отличаются друг от друга. Повествование. Виды речи. Любовь. Творческая работа. Обратитесь к тексту.

«Самостоятельный анализ текста» - Стая воробьев. Композиционный прием притчи. Вовремя есть, вовремя пить. Навыки самостоятельного анализа текста. Охарактеризуйте орла и воробьев. Эпиграф. Синквейн. Жемчуга мудрости. Сочинение-размышление. Свинарники. Изобразительно-выразительные средства. Орел и воробьи. Тропы. Микротемы. Диаманта.

«Комплексный анализ текста» - Наличие стандартных зачинов. Мысли о недавнем гулянье. Предмет исследования. Вопросительное предложение. Указание даты. Инверсия. Наличие эллипсиса. Указание рода занятий персонажей. И не кончается строка. Наличие вводных слов. Указание места действия. Потрясающая встреча. Материалы. Сочинительный союз в начале предложения. Имена персонажей. Наличие местоимений третьего лица. Наличие конструкции вида.

Всего в разделе «Анализ текста» 10 презентаций
Сайт

5literatura.net

156 тем