Метод контент-анализа

Анализ текста

«Художественный анализ произведений» - Ситуация формирования. Особенности художественного восприятия. Переживание. Метод художественного анализа. Проблемы художественного восприятия. Искусство. Ситуация обогащения. Организация переживаний. Искусство обращается непосредственно к чувствам. Формирование способности критически оценивать произведения искусства. Испытанное чувство. Волнение. Специфичность художественного анализа. Искусство есть известная работа мысли.

«Компьютерный анализ текста» - Фрагмент словаря зализняка. Коммерческие модули. Освоение новых функций. Породнение. Компьютерная морфология русского языка. Порогов. Морфологический уровень. Недостатки словаря зализняка. Автоматический анализ текста. Компьютерная морфология. Возможности использования кодов. Разработки в области компьютерной морфологии. Презентация морфологических модулей. Морфологические модули в новых функциях.

«Контент-анализ» - Тематический контент-анализ. Регистрационная карточка. Последовательность знаковых единиц. Контент-анализ отличается от всех прочих способов изучения документов. Негры в Америке. Суть метода. Пример символьного контент-анализа. Массовый источник. Ошибки при применении метода. Пример тематического контент-анализа. Требования к категориям анализа. Виды контент-анализа. Поверхностность анализа текста.

«Работа с печатными изданиями» - Аннотация. Художественная литература. Умение отбирать материал для выписок. О задачах чтения. Должен удовлетворять определенным правилам. Краткий путеводитель. Секреты успешной работы с печатными изданиями. О способах аналитико-синтетической переработки информации. Библиографическое описание. Выборки из статьи. О способах чтения. Реферат. Информация притягивает информацию. Несколько невредных советов.

«Анализ художественного текста» - Приемы, используемые на уроках литературного чтения. Sheldon Alan . Чем слова отличаются друг от друга. Прием «Интрига». Бессердечие. Щедрость. Синквейн. Любовь. Повествование. Схема. Отзыв о притче. Учитель. Притча. Совесть. Прием «Кластер». Оказание бескорыстной помощи другим. Обратитесь к тексту. Мальчик. Прием «Составление синквейна». Шел Сильверстейн «Щедрое дерево». Какие качества делают человека человеком.

«Пример анализа текста» - Текст или не текст. Музыка –это одно из самых удивительных чудес, созданных человеком. Закрепить понятие о комплексном анализе текста. Анализ синтаксических языковых единиц. Нейролингвистическое гнездо. Для чего нужен текст. Синквейн. Определите вид односоставного предложения. Начертите схему 8 предложения. Попробуйте угадать, о чем идет речь. В 3-5 предложениях найдите обособленные определения. «Тяжело в учении, легко в бою».