Переживание

Анализ текста

«Анализ художественного текста» - Учитель. Оценка деятельности. Любовь. Характер. Составление кластера. Виды речи. Прием «Интрига». Навыки комплексного анализа. Sheldon Alan . Схема. Прием «Кластер». Яблоня. Шел Сильверстейн «Щедрое дерево». Синквейн. Мальчик. Американский детский писатель. Обратитесь к тексту. Эгоист. Щедрое дерево. Одиночество. Прием «Размышления экспромт». Шел Сильверстейн. Отзыв о притче. Бескорыстие. Творчество.

«Работа с литературой» - Множество форматной информации. Работа с литературой. Содержание. Резюме. Новизна в квалификационном исследовании. Основные форматы, которые надо предполагать при работе с литературой. Решение о том, читать ли конкретную книгу. В дипломной работе изучается предмет при помощи орудий. Технические моменты. Выписки. Библиографическое описание. Комментарий. Знакомство с классическими образцами исследований.

«Комплексный анализ текста» - Скаковая лошадь. C чего начинается текст. Наличие отсылок к предшествующему контексту. Мысли о недавнем гулянье. Указание рода занятий персонажей. Наличие стандартных зачинов. Наличие местоимений третьего лица. Наличие эллипсиса. Указание даты. Области применения. Вопросительное предложение. Имена персонажей. Потрясающая встреча. Сочинительный союз в начале предложения. Наличие вводных слов. Владимир Набоков.

«Компьютерный анализ текста» - Порогов. Компьютерный анализ естественно-языкового текста. Породнение. Полнота словника. Разработки в области компьютерной морфологии. Возможности использования кодов. Презентация морфологических модулей. Компьютерная морфология. Фрагмент словаря зализняка. Автоматический анализ текста. Использование морфологического анализа. Модули морфологической обработки. Словарь зализняка. Потребность. Фрагмент страницы словаря зализняка.

«Самостоятельный анализ текста» - Композиционный прием притчи. Изобразительно-выразительные средства. Микротемы. Тропы. Охарактеризуйте орла и воробьев. Навыки самостоятельного анализа текста. Свинарники. Орел и воробьи. Жемчуга мудрости. Эпиграф. Сочинение-размышление. Синквейн. Диаманта. Вовремя есть, вовремя пить. Стая воробьев.

«Пример анализа текста» - Нейролингвистическое гнездо. Текст или не текст. Найдите предложения с однородными членами. Комплексный анализ текста. Научить обучающихся анализировать текст. Задания к тексту. «Тяжело в учении, легко в бою». Начертите схему 8 предложения. Закрепить понятие о комплексном анализе текста. Связь слов в словосочетании. Анализ синтаксических языковых единиц. В 3-5 предложениях найдите обособленные определения.