Методологические основания контент-анализа

Анализ текста

«Компьютерный анализ текста» - Фрагмент словаря зализняка. Недостатки словаря зализняка. Породнение. Автоматический анализ текста. Потребность. Компьютерная морфология. Компьютерный анализ естественно-языкового текста. Разработки в области компьютерной морфологии. Перенос словаря. Модули морфологической обработки. Морфологические модули в новых функциях. Презентация морфологических модулей. Освоение новых функций. Коммерческие модули.

«Художественный анализ произведений» - Специфичность художественного анализа. Вчувствование. Художественно-педагогический анализ. Анализ основных средств выразительности искусства. Волнение. Ситуация обогащения. Проблемы художественного восприятия. Особенности изобразительного искусства. Переживание. Особенности художественного восприятия. Искусство требует ответа. Искусство есть известная работа мысли. Ситуация развития. Анализ произведений.

«Самостоятельный анализ текста» - Микротемы. Композиционный прием притчи. Охарактеризуйте орла и воробьев. Стая воробьев. Сочинение-размышление. Вовремя есть, вовремя пить. Орел и воробьи. Навыки самостоятельного анализа текста. Свинарники. Жемчуга мудрости. Изобразительно-выразительные средства. Тропы. Синквейн. Эпиграф. Диаманта.

«Работа с литературой» - Неуверенность — психологическое проклятие. Содержание. Объем корпуса текстов. Основные форматы, которые надо предполагать при работе с литературой. Задание по теме «Работа с литературой». Цитирование без ссылки на источник: плагиат. Текущее чтение научной литературы. Цитация. Решение о том, читать ли конкретную книгу. Резюме: порядок работы с литературой. Резюме. Функции цитирования. Более подробно о классике.

«Пример анализа текста» - Текст или не текст. Попробуйте угадать, о чем идет речь. Определите вид односоставного предложения. Закрепить понятие о комплексном анализе текста. «Тяжело в учении, легко в бою». Найдите предложения с однородными членами. Физкультминутка. Комплексный анализ текста. Музыка в нашей жизни. Синтаксические языковые средства. Начертите схему 8 предложения. Найдите слова с приставками. Нейролингвистическое гнездо.

«Анализ художественного текста» - Тосковать. Стили речи. Какие качества делают человека человеком. Бессердечие. Анализ текста. Составление кластера. Эгоист. Чем слова отличаются друг от друга. Творческая работа. Изменилось ли что в понимании темы урока. Какие приемы использует автор. Виды речи. Прием «Составление синквейна». Характер. Творчество. Магнитное поле. Шел Сильверстейн. Шел Сильверстейн «Щедрое дерево». Когда кончится эта пытка.