Начало осени |
|
|
||
| << Нога шумит | Стихотворения >> |
«Пейзаж». В этом стихотворении А.Н.Майков изобразил самое начало осени. Именно тогда лес поражает обилием красок. Поэт одушевляет природу, поэтому в стихотворении много олицетворений: «румянит осень клёны», «Осинник желтый бьёт тревогу», «папоротник дремлет» и др. Интересные сравнения: опавшие листья сравниваются с ковром, мухоморы — со сказочными карлами — свидетельствуют о богатой фантазии поэта. Обращает на себя внимание обилие предложений с многоточием. Этот знак ставится для обозначения незаконченности высказывания, вызванной различными причинами, например, волнением говорящего. Именно это чувство владеет автором стихотворения, любующимся пейзажем.
Стихи
краткое содержание других презентаций«Стихосложение» - Стихосложение (Версификация). Жанры лирики. Группы рифм. Стихосложение. Твёрдые стихотворные формы. Содержание. Принципы ритмической организации стихотворных произведений. Стихотворные формы, жанры. Лирический герой. Схема анализа стихотворения. Виды строф в лирике. Рифма. Теория в таблицах.
«Поэзия хокку» - Мацуо Мунефуса. Привратник и дворец обветшалый юношу тайно впустил. Весенний дождь. Вчера прождала, пустым обещаньям поверив. Трёхстишия Нины Горлановой. Поклонники поэта. Ива склонилась и спит. Кобаяси исса. С лирикой Басё мы знакомимся по переводам Веры Николаевны Марковой. Скучные дожди, сосны разогнали вас. Басё. Японская поэзия ХVII века. Хризантемы в полях. Басё со своими учениками предавался поэтической игре.
«Лимерики» - У красавицы с улицы Ленина Девка - просто спортсменка что надо: Миль пятнадцать прошла, Сто барьеров взяла, Удивляя прохожих на Ленино. Жил на свете разумный супруг, Запиравший супругу в сундук. Шаровидный старик с Дарданелл Пил тогда, когда пить не хотел. Жила-была дама приятная, На вид совершенно квадратная. Старикашка сидел в челноке И твердил: "Я плыву по реке!"; А услышав: "Да нет!", Разрыдался в ответ.
«Методика заучивания стихотворений» - На свой флажок на красненький любуюсь, я гляжу. Особенно эффективны при разучивании -мнемотаблицы. Несколько правил успешного заучивания. Для быстрого запоминания стихотворений существует ряд методов. Заучивание стихов имеет огромное значение для развития детей. Почитай стихи ребёнку. Нет, напрасно мы решили прокатить кота в машине. Двигательный метод. Методика заучивания стихотворений с детьми дошкольного возраста.
«Как выучить стихотворение» - Разучивание стихотворений детьми старшего дошкольного возраста. Давайте вспомним и назовём методические требования к заучиванию стихов. Произведения, которые рекомендуются для заучивания детьми. Структура занятия по заучивания стихотворений. Стихи нужны детям. Объяснить детям само значение слова. Приемы, которые способствуют хорошему заучиванию и запоминанию. Особенности детей старшего дошкольного возраста.
«Как выучить стих» - Визуальный метод. Проблема. Тест для выявления типа памяти. Причины неудач и способы поддержки. Почему трудно запоминать? Что делать? Двигательный метод. Как развить у ребенка память? Слуховой метод. После 10-секундного перерыва ребенок записывает запомнившиеся слова. Логический метод. Методы заучивания стихов. Как трудно ребенку иногда бывает выучить стихотворение!
Всего в разделе «Стихи» 12 презентаций
