Какие поэтические приемы использует автор |
|
|
||
| << Тогда-то свыше вдохновенный Раздался звучный глас Петра: «За дело, с | Определите элементы композиции (фабула) третьей песни Кто главный >> |
Какие поэтические приемы использует автор? Сравнение — фигура речи, в которой происходит уподобление одного предмета или явления другому по какому-либо общему для них признаку. Оксюморон (греч. - остроумно-глупое), стилистический приём, сочетание слов с противоположным значением, образующее новое смысловое целое. Перенос (переброс) (франц. Enjambement - перескок) - несовпадение синтаксической и ритмической единиц стиха, когда конец фразы не совпадает с концом стиха. Антитеза ( риторическое противопоставление; др.-греч. ????????? — противоположение) — стилистическая фигура контраста в художественной или ораторской речи, заключающаяся в резком противопоставлении понятий, положений, образов, состояний.
Стихи Пушкина
краткое содержание других презентаций«Пушкин «Пророк»» - Этимология. Грешный мой язык. Композиция стихотворения. Анализ значений языковых единиц. Вещие зеницы. Детали библейского повествования. План комплексного анализа стихотворения. Рассказ путника. Серафим. Дата написания. Труп. Храм. Комплексный анализ. Грудь. Содроганье. Пророк. Сюжет.
«Цыганы» - Новое слово. Алеко. Романтические поэмы. Конфликт. Опера. Гордый человек. Пушкин «Цыганы». Старик. Алеко и Земфира. Цыганы. Ручной медведь. Наблюдения и впечатления. Поэма Пушкина.
«Медный всадник» - Афиширование. Тест «Медный всадник». История публикации. Образ Петербурга. В кабинете великого поэта. История создания поэмы. Произведение «Медный всадник». Негативная информация. Слово историкам. Петербург Пушкина. Кроссворд «Медный всадник». Работа в группах. А.С.Пушкин признается в любви городу. Позитивная информация. Любимый пушкинский размер. А.С.Пушкин любит Петербург. Ландшафт в эпоху, предшествующую основанию Петербурга.
«Стихи об осени Пушкина» - На нивах шум работ умолк. Поэзия Пушкина сродни самой жизни. Александр Сергеевич Пушкин. В семье было трое детей. Тянулся к югу: приближалась. Довольно скучная пора. Стоял ноябрь уж у двора. Няня А. С. Пушкина. Уж реже солнышко блистало. Пастух. С своей волчихою голодной Выходит на дорогу волк. Гусей крикливых караван. Унылая пора. И с каждой осенью я расцветаю вновь. И в час полуденный в кружок их не зовёт его рожок.
«Пушкин «Вновь я посетил»» - Идея семьи. «Вновь я посетил…» (1835). Художественные особенности стихотворения. Образ неизменно обновляющегося леса. Простота и безыскусственность. Знакомство с философской лирикой. Философская лирика А.С.Пушкина. Актуализация знаний. Сосны, молодая поросль — символический образ. Философская идея cтихотворения. Из мира вечности А.С.Пушкин обращается к вам. Композиция. Как выражена философская идея стихотворения.
«Татьяна Ларина Пушкина» - Объяснение Онегина с Татьяной. В.Г.Белинский. В поединке долга и чувства, разума и страсти одерживает победу не Онегин, а Татьяна. Как поэт объясняет выбор имени Татьяны? 2) Сопоставьте сестер Лариных. Понятны черты облика Татьяны. Учитель русского языка и литературы. Как относится к Татьяне Пушкин? Почему Татьяна отвергла любовь Онегина? «Я так люблю Татьяну милую мою…» А.С.Пушкин. Основные этапы жизненного пути Татьяны.
Всего в разделе «Стихи Пушкина» 11 презентаций
