Стихотворение М.Ю.Лермонтова является подражанием А.С.Пушкину |
|
|
||
| << Основная идея стихотворения | Пушкинский пророк страдает >> |
Можно ли вслед за некоторыми критиками сказать, что стихотворение М.Ю.Лермонтова является подражанием А.С.Пушкину? Почему? Нет. Эти стихотворения абсолютно разные по своей сути. Так А.С.Пушкин обозначил те черты, которыми должен обладать поэт-пророк, чтобы «глаголом жечь сердца людей», М.Ю.Лермонтов же изобразил его в пору, когда он обратился к людям с проповедью любви и справедливости. А.С.Пушкин в «Пророке» утверждает великое общественное значение поэзии, видит в ней могучее средство воздействия на умы и сердца людей. М.Ю.Лермонтов сопоставил своего поэта-пророка с современным обществом и показал, какая судьба ждет поэта, посмевшего выступить с критикой общественной лжи и несправедливости. Творческая работа.
Стихи Лермонтова
краткое содержание других презентаций«М.Ю.Лермонтов «Родина»» - Места, которые беззаветно любил поэт. В.Г.Белинский. Русский пейзаж прекрасен в своей простоте, обыденности, естественности. Словарь стихотворения: С помощью каких картин создает Лермонтов образ крестьянской Руси? М.Ю. Лермонтов (1814-1841) «Родина» (1841). «Люблю отчизну я…!» - восклицает лирический герой. Тезис стихотворения-размышления: Стихотворение написано по принципу от общего к частному. Акварели М.Ю.Лермонтова.
«Образ Мцыри» - Тезис. Основа образа Мцыри. Огонь. Мцыри. Цель побега Мцыри. Сила героя. Монах дитя. Огонь свободы. Символ. Незыблемый Кавказ. Стальной шелом. Мцыри видит огонь. Цветок, выросший меж монастырских плит. Средство художественной выразительности. Образ Мцыри. Думы героя. Болезнь. Жизнь.
«Лермонтов «Парус»» - Детство Лермонтова. Елизавета Алексеевна, бабушка поэта. Парус — это состояние человека. Анализ стихотворения. I строфа. Спустя несколько месяцев Арсеньева перевезла прах внука в Тарханы. Наблюдения над портретами М.Ю. Лермонтова. География Лермонтова. Играют волны - ветер свищет, и мачта гнется и скрыпит. Работа с черновиками стихотворения. Прослушивание романса Варламова на стихи Лермонтова. Цели урока.
«М.Ю.Лермонтов «Бородино»» - Проверь себя. Грохот боя. Рисунки. Мусью. Заполни таблицу. Участие в военных действиях. Бородино. Первые стихи. Армия французского императора Наполеона. Дуэль. Художественное дарование Лермонтова. Прах Лермонтова. М.Ю Лермонтов . Читаем и размышляем. Какого возраста рассказчик. Картечь. Отступление. Преемник Пушкина. Лучшие. Крестовая гора. Звучал булат, картечь визжала. Вид Пятигорска. Начало литературной деятельности.
«Анализ «Песни про купца Калашникова»» - Лихой боец купец Калашников. Режиссёр театра. Рекомендации для актёров. Самоанализ работы. Анализ текста. М.Ю.Лермонтов. Песня - один из любимых жанров Лермонтова. Купец Калашников. Хранитель народной психологии. Русские традиции. Калашников. Кулачный бой.
«Лермонтов «Осень»» - Речевая разминка. М.Ю. Лермонтов «Осень». Нет в стихотворении безысходности. Юный поэт пишет картину осенней природы. Как вы думаете, почему зелень показана “мрачной”. Сейчас мы будем читать это стихотворение по строфам. Лето закончилось. Скала — острая каменная гора. Цели. Пахарь — пахать, пашет. Поникши ели — печальные. Тусклый — неяркий свет. Мы видим яркие краски осени. Что наблюдается вокруг: весёлая, энергичная жизнь или покой.
Всего в разделе «Стихи Лермонтова» 14 презентаций
